摘要：作为应用性较强的综合性艺术,陶瓷艺术与绘画、雕塑和工艺美术等有着密切关系,因此陶瓷艺术课程在培养学生综合应用能力和拓宽学生的专业方向方面具有积极作用。本文以提高教学质量为目的,论证了陶瓷艺术课程与中国画课程整合教学的必要性、可能性,并以巢湖学院美术学专业陶艺教学为例,阐述了二者整合教学的有效途径。

摘要："十二五"期间,安徽动漫产业进入了快速发展的轨道,但安徽的各层次动漫人才队伍培养与社会企业的实际需求,仍然存在着巨大的"产学倒挂"现象。本文拟从安徽省中等美术教育、高等职业技术教育、本科教育、研究生教育四个层面剖析、研究,力求厘清符合安徽动漫产业发展需要的人才分层培养办学导向。

摘要：在我看来,自然界中的风景之美,都是人们对大自然充满深爱的结果。许多画家勤奋刻苦、坚持不懈地以自然风景为表现对象,其中不乏运用水粉画的艺术语言表达着他们对优美风景的追求,尤其以我国高校设计专业教师为多——他们通过水粉画的构图、形式的构成元素、材质的肌理、视觉的心理感受、审美的规律等,描绘出郁郁葱葱、浑然一体、五光十色、生机勃勃的风景画,从而在画作中寄托自身的情操,融入了主观情愫,营造出一定的意境与情趣。

摘要：20世纪美国抽象表现主义是二战后第一个重要的美术运动,反映出艺术家们在特定社会历史下的苦闷和彷徨,他们各具特色,每个人都有着强烈的风格特征,＂自动主义＂和＂生物形态主义＂是他们共同的信条和创作法规。＂抽象表现主义与其说是一种风格,

摘要：丰子恺是现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家。他的作品遍及文学、绘画、音乐、书法等各个领域,并且皆取得巨大成就。其在中国现代艺术史上形成了自己平淡朴实、诗意隽永的艺术特色,受到中外学者的称许和推崇。丰子恺不仅有着大师级的艺术实践造诣，还从艺术实践角度出发阐发了许多深刻的艺术思想，如认为艺术是技术和美德的合成以及艺术家应具有“艺术的心”等。

摘要：艺术形式日趋多变,艺术领域内部相互转换探索,衍生出各种新的艺术门类。软陶这一材质被应用于动漫造型在不断发展中的艺术门类中出现实属必然。传统的陶艺类教学课程及讲授方式易造成学生动手能力差、费时和创意能力不足等弊端。将动漫造型融入软陶的课堂教学,加之软陶快速成型的优点,为艺术教学提供了便捷性、创造性和可实践性。

摘要：摆拍动画又叫“逐格动画”、“定格动画”。摆拍动画所表现出来的精湛技术，细腻的表现手法，尤其是真人动画的摆拍手法和现代广告的结合，具有很大的潜在的商业价值，在表达现代广告创意内涵、深度和力度上，表现出另一种全新视角美的内涵。其表现技法让现代广告打破传统的表现形式，让广告创意表现手法更加丰富。摆拍动画广告把影视语言运用到现代设计中，从形式和表现力上丰富了现代广告设计的内涵。摆拍动画制作成本相对较少，深受业主和广告界的喜爱。用摆拍动画的表现形式来进行广告创作．不仅是进行艺术创造，更是在进行技术上的升华。

摘要：陶瓷在我国具有十分悠久的历史,是集实用性和欣赏性为一体的工艺品。陶瓷艺术在我国艺术文化体系中,占有十分重要的历史地位。一件件陶瓷艺术珍品,在浩瀚地艺术文化长河中闪烁着绚丽的光芒。本文从艺术欣赏角度入手,就陶瓷的美学思路进行探讨。通过对陶瓷与美学艺术的梳理,弄清陶瓷艺术的基本特征,分析美学在现代陶瓷中的具体展现,分析其理论基础与方法,从而探讨出现代陶瓷的美学发展思路,便于我们根据美学规律,为更好的研究现代陶瓷艺术美学理论打下坚实的基础。

摘要：中国共产党成立百年以来,无数中国美术创作大师以笔墨丹青绘制恢宏壮阔的视觉风貌,用美术记录着建党百年的辉煌历程,将中国共产党的伟大奋斗征程凝聚于饱含信仰激情的作品之中,为人民留下了数量众多且经得起时间洗礼的红色经典美术佳作。由于时代主题与阶段性任务的不同,红色经典美术作品在革命、建设、改革、复兴等不同的历史时期呈现出不同的面貌。红色经典美术作品不仅具有高超的艺术价值,更蕴含着丰富的思想政治教育价值。新时代应充分发掘百年红色经典美术作品的思想政治教育元素,在新时代文艺思想及融媒体、多元价值的交流、交锋中实现创新与传承。

摘要：本文以田野作业为根基,考察当代社会变迁对瑶族传统仪式音乐以及族群特性的影响。一方面,为飋灾祈年,瑶族恪守禁忌,延用传统仪式音乐祭祀祖先,在秩序中延续族性;另一方面,在旅游经济的驱动下,瑶族仪式音乐被改造、重构,以另一种祛除巫魅的形式出现,而这种再创语境下经过"再生产"的音乐与族性表达之间依然存在互动关系。双重变迁现象的阐释,同样也是对非物质文化遗产保护工作所带来的族群传统音乐"复兴"的思考。