摘要：在我国各地的岩画中,有许多车轮、车辆和船只的图形,反映了远古时代先民们的交通工具的发展演变情况,以及相应的游牧文化、渔猎文化、海洋文化等古代农业文化。车辆岩画广泛地分布于北系岩画区域,它出现于游牧经济形成和部落之间广泛接触的青铜时代。它生动地反映了我国古代游牧部落3000多年前游牧文化特征;船只岩画大多出现在南系岩画区域中,形象了再现了我国南方远古先民频繁的渔猎水事活动,以及高超的制造、驾驶舟船的本领。

摘要：巢湖民歌,同我国所有的民族民间歌曲一样,是伴随着人们生产、生活产生并发展的。把握巢湖民歌的演唱艺术,才能真正理解巢湖民歌的精神和内涵。从巢湖民歌的演唱形式、演唱方法及方言演唱处理和润腔的使用等方面,对巢湖民歌的演唱艺术进行探讨。

摘要：通过从标志设计的特点及重要性方面着手,重点以巢湖地区旅游村镇的标志设计为研究对象。综述标志设计的意义、作用和类型的划分。分析旅游视觉标志设计的内容以及对地方旅游事业发展起到的作用,探讨环巢湖旅游视觉标志设计的构成要素以及设计原则,分析环巢湖旅游视觉标志设计的研究现状和存在的问题并提出对策。

摘要：从非遗的视域、本土文化的高度和现代设计理念的角度入手,对环巢湖区域民间美术资源、审美价值进行探寻,既可以满足环巢湖区域民间美术传承、发展的需要,也可以厘清环巢湖区域民间美术的发展脉络、品种分类和文化内涵,进而促进环巢湖区域民间美术的生存与创新,激发环巢湖区域民间美术的生命力,加快环巢湖区域经济、历史、文化的发展。

摘要：《程氏墨苑》是明代四大墨谱之一,是徽墨图谱的经典之作。程君房的《程氏墨苑》作为程氏制墨的宣传品,刊行后,名闻于海内外。试从以墨为主,为墨代言;紧扣消费者趋吉避祸、尚"奇"的心理需求;儒藏、佛道等经典于方寸之地再现等方面来探讨《程氏墨苑》中广告宣传的举措及效应。当代的商业宣传要借古开今,承继《程氏墨苑》广告宣传之精要,走出属于现代的商业运作之路。

摘要：艺术设计课堂教学存在与实际应用结合不紧、课堂教学目标与前沿设计思潮不相适应的缺陷。建立课堂教学互动模式可以项目推动、课题带动、设计竞赛等教学形式,辅以多媒体技术、网络平台等手段,并通过团队协作、对比总结等方法予以实施,从而提高课堂教学效果。

摘要：渐江曾生活于现今的安徽地域,对安徽的人文风貌在其画作中描绘了许多。渐江的绘画画风笔墨严谨、格调简约,对描绘的自然景物高度概括,虽然用墨偏淡,但不显虚空。画面形式具有现代设计学的韵味,构图独特。这种当时的新视觉形式,不仅影响了中国的山水画,而且也给安徽建筑景观设计在形式和意境方面带来了影响和启示。

摘要：徽州传统院落民居的建筑装饰艺术源自天人合一、物我合一的认识论,因而具备重视整体的系统思维;而漫长的历史与多彩的文化积淀出了装饰艺术内蕴丰富的象征思维;遵循阴阳观与人生观合一的本体论则完善了装饰艺术含蓄的个性。本文以徽州传统院落民居装饰艺术为案例研究,突出研究其装饰风格的和而不同。

摘要：轻声唱法在声乐作品的演绎中有着广泛的运用,它是一种必要的表达情感的方式,也是一种必须掌握的声乐技巧。本文将通过对不同唱法及不同体裁的声乐作品举例分析,阐述轻声唱法在作品艺术表现中的独特魅力。

摘要：平面设计软件(Illustrator)课程是艺术设计领域的专业技能课程,是学科的基础课程,起到承上启下的重要作用。文章结合Illustrator软件课程的教学实践,通过多年教学经验的总结积累,就如何提高Illustrator的教学效果,探讨了激发学习兴趣教学法、实例教学法、任务驱动教学法和项目教学法的有效性。在教学过程中采用这些方法,能够将理论和实践加以整合,有助于挖掘学生的主观能动性,培养学生的创新能力,提高教学质量,实现教、学、做一体化模式,是一个行之有效的教学方法。