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基于混合式教学的思政“金课”建设机理探析: 收藏
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引用; 《传播与版权》2023年第1期 110-112页; 作者：李健胡兆凌湖北文理学院马克思主义学院巢湖学院马克思主义学院重点学科建设团队荆州学院马克思主义学院; 混合式教学是当前高校思政课教学改革创新的主流模式,是建设思政“金课”、提升立德树人实效的重要依托。高校要充分发挥混合式教学在思政“金课”建设中的重要作用,必须从理论与实践相结合的维度,厘清混合式教学模式下思政“金课”的...; 混合式教学是当前高校思政课教学改革创新的主流模式,是建设思政“金课”、提升立德树人实效的重要依托。高校要充分发挥混合式教学在思政“金课”建设中的重要作用,必须从理论与实践相结合的维度,厘清混合式教学模式下思政“金课”的建设机理。具体来讲就是,科学设定混合式教学模式下思政“金课”的课程大纲;合理设计混合式教学模式下思政“金课”的教学内容;适当选取混合式教学模式下思政“金课”的育人方法;鼓励学生积极参与混合式教学模式下的思政“金课”;着力构建混合式教学模式下思政“金课”的资源保障。; 来源：详细信息评论

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