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卓越职教师资人才培养培训体系创新与实践——以吉林工程技术师范学院为例
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《职业技术教育》2017年 第8期38卷 72-76页
作者:张鹏 方健 董鹏中吉林工程技术师范学院 
卓越职教师资培养计划是解决现代职业教育对优质、新型教师的需求与教师培养培训滞后之间矛盾的重大举措。吉林工程技术师范学院作为国家重点建设的职业教育师资培训基地,从人才培养培训目标确定、人才培养培训规格要求、课程结构体系...
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高威-梅努斯理工学院/岭南师范学院:与烹饪和营养打交道的艺术
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《留学》2021年 第10期 34-35页
作者:张影 不详 岭南师范学院 
爱尔兰高威-梅努斯理工学院(Galway Mayo Institute of Technology,GMIT)成立于1972年,地处有“欧洲美食之乡”之名的爱尔兰西海岸城市高威。与城市的名声相呼应,这所高校是爱尔兰唯一提供烹饪与美食科学专业的学校,其烹饪与美食科学专...
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地方民族音乐文化纳入高师音乐学教学体系研究——以广西民族师范学院艺术系教学为例
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《歌海》2013年 第2期 98-100页
作者:农星光广西民族师范学院艺术系 
对口头传承非物质文化遗产的保护是当今政府文化部门关注的话题,广西民族师范学院艺术系把地方民族音乐文化中的民族民间器乐、少数民族民歌和戏曲纳入高师音乐教学体系进行教学实践收到一定的成效,总结出一些办学思路和理念。
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从设计思维角度解读毕业作品——以长江师范学院产品设计专业为例
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《美术大观》2017年 第5期 156-157页
作者:李筠长江师范学院 
文章从设计思维的角度出发,结合产品设计专业的毕业设计优秀作品,阐述了毕业设计的思维过程是抽象和具体结合的过程,它是以感性的具体为起点,经过抽象的中间环节,最后达到理性的具体的过程。其鼓励学生多学科交叉融合地进行设计创作,同...
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长江师范学院美术学院学生作品选
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《艺术教育》2010年 第2期 I0016-I0023页
作者:刘力荣 唐婕妤 朱思思 王键 朱素芳 邹倩 赵静 许天元长江师范学院美术学院 
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玉林师范学院女大学生生殖健康知识现状调查分析
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《中国妇幼保健》2011年 第18期26卷 2802-2804页
作者:张艳清玉林师范学院医院广西玉林537000 
目的:了解女大学生生殖健康知识状况,为有针对性开展女大学生生殖健康教育和健康促进工作提供依据。方法:采用分层整群抽样方法,抽取玉林师范学院文科和理科专业的一至四年级各100名女生,自行设计问卷,进行问卷调查。结果:低年级和来自...
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大学生就业指导专业融合式课程教学改革探索——以长沙师范学院艺术设计系为例
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《湖南人文科技学院学报》2018年 第2期35卷 121-124页
作者:肖辉 吴利锋长沙师范学院艺术设计系湖南长沙410100 
大学生就业指导课程在教学中面临通识性知识不能满足学生个性化需求、学生学习方式变革、教学设计重就业指导轻专业指导等方面的挑战。大学生就业指导专业融合式教学改革的具体路径是:将设计专业大学生就业指导课程分为通用知识、专业...
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具有四川地方特色的重彩壁画艺术及其教学探索——以绵阳师范学院为例
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《绵阳师范学院学报》2022年 第7期41卷 43-48页
作者:屠明英绵阳师范学院美术与艺术设计学院四川绵阳621000 
相对于其它地区的重彩壁画,四川地区重彩壁画主要以讲述佛祖本生故事为题材特征、以线条刻画为造型特征、以重彩矿物颜料为色彩特征、以沥粉贴金为技法特征。无论是在艺术特征,还是在人物技法表现上,都体现了鲜明的四川地方文化特色。因...
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新疆少数民族学生中国画线描课程教学改革探析——以伊犁师范学院为例
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《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2012年 第3期 92-93页
作者:周跃兵伊犁师范学院艺术学院 
线描课程在中国画的学习中显得极为重要。但是,对于新疆少数民族学生的线描课程教学效果并不理想,线描教学改革势在必行。本文以探索改变教学方法、教学内容。尝试把以往的临摹为主写生为辅的教学方法改变为以写生为主临摹为辅的教学方...
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高校形体训练课程的学情探析--以内江师范学院播音与主持艺术专业为例
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《大观(论坛)》2021年 第9期 116-117页
作者:程远奇内江师范学院范长江新闻学院 
形体训练是我国高校艺术类专业必不可少的课程,在播音与主持艺术专业形体训练的授课过程中发现,学生在课堂学习中存在着个体差异。为此,通过对学生授课内容的知识总结和学情分析得出结论,并形成文字,同时在课后的教学总结中进行自我反思...
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