摘要：针对教师和班级的不同要求,分别设计两种排课方法,并提出局部调整的措施,最后进行实例验证。研究工作将为二级学院排课提供有益的借鉴。

摘要：本文在梳理人工智能技术伦理研究进路的基础上,从本体论转向、认识论转变和方法论转型三个层面,对技术人工物的算法新闻伦理治理范式及其实现机制展开研究。研究认为,在本体论上,算法新闻应当被视为“人—技混合体”;在认识论上,由技术批判主义走向技术建构主义;在方法论上,从外在主义进路走向实践进路。算法新闻伦理治理的实现机制是构建负责任的算法新闻,从技术、过程和影响三个维度建设多元行动者网络参与的协同治理体系。

摘要：技术调解理论的“道德物化”思想为技术伦理学研究提供了内在进路范式,主张对技术物负载伦理价值的设计,使其在道德实践中发挥行动者作用。本文在诠释该理论对算法新闻伦理研究启示的基础上,从混合意向性、技术自主性两方面揭示算法新闻作为“道德行动体”的可能性及其伦理价值属性。“道德物化”视角下的算法新闻伦理治理包括建构性评估和道德化设计两个层面,提出设计者道德想象力、扩展建构性技术评估和价值敏感设计等治理路径。

摘要：在广告领域,多数研究已论证了故事广告能够通过叙事传输提升广告效果,然而对不同故事类型的叙事传输进行比较的研究相对不足。通过进行3(故事类型:产品本质VS关系信息VS生活方式营销)×2(产品涉入:高VS低)的组间差异实证研究,验证了叙事传输对广告效果的积极作用,并对三种不同故事类型的叙事传输进行比较和排序,在此基础上,通过分析故事类型和涉入的交互作用得知,对于高涉入产品,生活方式营销型比其他两种类型的叙事传输更高,对于低涉入产品,关系信息型比其他两种类型的叙事传输更高。

摘要：在产教融合背景下,应用型本科高校的传媒专业以培养复合型新闻传播人才为教学目标,构建政产学研相融合的教学模式,以协同育人方式培养高素质传媒人才。文章以常州工学院调查报道课程为例,深入分析高校传媒专业课程教学现状及面临的问题,提出建构“校企协同、校媒合作、以赛促学”三位一体的传媒专业产教融合课程协同创新的育人模式,并从教学内容设计、教学改革措施两方面分析其实现路径。

摘要：关注环境问题和生态问题是近年来国内外电影的重要态势,一向引领时代潮流的香港电影自然不会置身其外。上映于2016年的《美人鱼》就是港台电影关注生态问题的代表作之一。影片选取的“美人鱼”这个原型,具有丰富的生态内涵。美人和鱼的组合,象征人与自然相互融合的最佳形式。对这一形式的破坏无疑是对人与自然关系的破坏,周星驰用一种独特的电影艺术方式回应当前人类普遍面临的生态危机,他的电影艺术开始肩负起更大的伦理和社会责任。

摘要：改革开放使得中国的艺术发展回归了世界艺术发展进程。传统艺术在现代信息传播技术的冲击下,呈现出"艺术终结"趋向,传统艺术亟需与现代信息传播技术有效衔接而融入当代艺术的发展实践中。这样的现实令我们不得不正视黑格尔的"艺术终结论"。当代艺术遵循着信息传播技术变量、文化艺术消费市场供求关系变量和满足人们文化艺术需求值变量这三者有机结合的复杂关系发展,因此需要对当代艺术的核心价值功用、形态建构标准、情感表征特质、技术创造手段、虚实运行空间和资源转换功能等方面予以体认。当代艺术不应仅仅满足日常生活的物质层面,还应致力于生活艺术化、人生艺术化、"诗意栖居"的更高境界。

摘要：国产动画电影大多依托于中华优秀传统文化,对历史传说、鬼神妖怪故事进行创造性的改编,融入当代价值观,满足了人们日益增长的文化需求。新时期以来的国产动画电影,对优秀传统文化充分继承并进行了创造性转换,形成了丰富多彩的动画世界。对中华优秀传统文化进行挖掘,能让中国动画电影在多样的国际文化中展示自己的独特的"本土性"特征,为创建文化大国、动漫大国夯实基础。

摘要：重大题材特指文艺家以重大革命和历史题材创作的、以最高理想赋予社会现实为主要内容的电影、电视剧、美术、音乐、戏曲、戏剧、舞蹈、文学作品等艺术形态。在＂五个一工程＂奖、中国电影华表奖、鲁迅文学奖、茅盾文学奖、全国美术展览奖和国家舞台艺术精品等人文景观中,拥有大量的重大题材文艺精品,具有不可替代的审美价值和社会功能,理应为传播国家文化理念做出自己的美学贡献。

摘要：影视剧的娱乐功能来源于娱乐的审美本质,娱乐审美本质的核心是社会性认同和愉悦的情绪体验。娱乐功能的彰显须要借助以下途径:引导人们去努力感觉似曾相识的场景;有效保持剧情与审美主体之间的心理距离;融入并提升作者对生活的感悟。娱乐情绪的宣泄一旦失度,就会导致过度娱乐化倾向,当今影视剧创作必须寻找到最恰当的控制大众娱乐情绪的基准线,更好地发挥影视艺术的娱乐功能。