摘要：聚丙烯醇的生产过程会产生乙酸甲酯-甲醇-乙酸乙酯共沸混合物,如果不及时处理,必然会造成环境污染和资源浪费。本文采用变压精馏的方式,针对乙酸甲酯-甲醇-乙酸乙酯体系设计了两种产品顺序不同的变压精馏分离序列,并采用遗传算法以年度总费用最小为目标,对两种分离序列进行优化设计以获得最优的设计参数。优化结果表明,两种变压精馏分离方案的设备投资费用分别为5.6×10^(5)USD/a和5.7×10^(5)USD/a,能耗费用分别为8.8×10^(5)USD/a和1.0×10^(6)USD/a。此外,对具有经济优势的变压精馏分离方案进行了控制结构的构建,使该过程在面对进料流量扰动和进料组分扰动时仍能维持稳定,稳定之后的三种产品纯度仍能维持在设定值附近。

摘要：由江苏凤凰美术出版社2021年8月出版的《设计学笔记》一书,是上海工程技术大学艺术设计学院吴文治博士撰写的一本关于设计学研究的专著。吴博士师从上海大学刘森林教授,长期从事设计理论及实践研究,“广博而专精”是笔者对吴教授的总体评价。笔者曾与其在同一高校共事九年,说其“与书为伴”绝不夸张。至今,仍清晰记得他因藏书太多压垮床板的轶事。日后聊起,既是谈笑,亦存钦佩。作者在自序中表示该书是将近些年撰写发表的论文以专题分类的方式所做的一个总结。

摘要：在经典之作《钢琴课》中,奥古斯特·威尔逊将囚禁和奴役非裔男性角色的监狱转化为美国现代社会针对非裔美国人的规训空间隐喻,以此影射美国自奴隶制以来的种族规训空间;非裔男性气概在此空间中备受压抑,且处于被阉割的危机状态。然而,作为非裔民族文化记忆表征和媒介的布鲁斯音乐架构起非裔美国历史与现实的桥梁,为非裔美国人构筑起抵抗的空间,而非裔男性气概最终将在这个抵抗空间中得以建构和实践。《钢琴课》聚焦美国种族规训空间中非裔男性气概建构这一核心命题,既是对美国种族空间政治的文本呈现,也是对后种族时代非裔主体性危机的哲学思考。

摘要：为解决相机动态范围较小,单次曝光的图像往往无法表达高动态场景的不同区域的问题,构建了一种无监督的深度神经网络,把多次曝光的图像融合成一幅高动态图像。以VGG-Net(visual geometry group-Net)为基础网络,设计编码子网络和解码子网络;以融合前后图像的结构相似度为目标导向,通过引入基于图像局部信息的权重因子,定制适用于图像融合的损失函数,融合图像可兼顾不同输入图像的有效信息。在基准数据集上与多种方法相比,融合图像在主观视觉体验和客观量化指标上均取得了明显提升。

摘要：当代人几乎生活在广告的海洋中,无论电台、电视、网络、户外……广告处处可见。随着传播媒体的飞速发展,广告的形式也千变万化,但万变不离其宗的是,其传递信息的宣传功能是无论何种形式的广告都必须具备的。为了有效传达信息,打动观者,广告竭尽艺术创新之能事。然而,形式固然重要,但要触动人心,给人深刻印象,却需要探寻更深层次的因素。洞察人性,把握、引导人之欲,也许是广告收到最大宣传效果的重要法宝。

摘要：中国话剧与校园是分不开的,其启蒙和发展于校园,学生的思想与生活也因近代话剧的出现变得丰富多彩。1906年,以李叔同、曾孝谷等人为代表,在日本东京的中国留学生成立“春柳社”,拉开了我国最早话剧团体的序幕。“春柳社”的成立明确提出向欧美戏剧和日本新派剧学习,掀起了引进话剧的热潮。

摘要：瞿昙寺位于青海省海东市乐都区,建于明洪武二十五年(1392),是目前西北地区保存完整、规模宏大而又质量精良的明代寺院建筑群。“瞿昙寺”是明太祖朱元璋应当时西宁卫的僧人之请而赐寺额。

摘要：中国共产党成立以来的百年岁月里,我国农村经历了从觉醒、改造到改革和振兴的不同发展阶段,各个时期的纪实影像创作也以此为关键词,建构了彼此独立却又一脉相承的百年乡村记忆。时代语境、典型现象和农人状态始终是纪实影像书写的三个维度,但不同阶段的影像非虚构创作形式、传播媒介,以及语义指向又呈现出丰富多元的样态。新时代乡村振兴战略背景之下,纪实影像在凝结乡村发展记忆的同时,也以新的媒介融合状态参与乡村建设,并形成乡村记忆与国家形象的同构。

摘要：赵峰，男，1972年生，安徽临泉人。1997年毕业于安徽师范大学美术系，2005年毕业于安徽师范大学美术学院，获硕士学位，美术学专业。现为江苏常州工学院艺术与设计学院讲师，作品多次参加省级美展并获奖，现为安徽省美术家协会会员。主要从事油画意象表现研究。

摘要：随着全球互联网巨头争相布局虚拟现实领域,“元宇宙”逐渐从概念走向现实。元宇宙不仅是互联网生活的下一阶段,更是触发后人类生态建立的原点和场域。电影关于未来数字化生存的创想由来已久,其中所涉诸如建构模式、空间样貌、身份代理和人机情感等问题,对于元宇宙的研究都具有积极的价值和意义。本文将以电影《失控玩家》为例,从影片对于“自由之城”的元宇宙建构,以及智媒与人的乌托邦式虚拟共生关系等角度,对元宇宙影像化表达、叙事成因和启示影响等问题展开探讨。