摘要：高校体育课程思政的建设,需要整合国家对课程思政的诸多意见,并结合体育教育在教学内容和教学模式方面的特殊性进行设计。整体要以多维度、层次化为目标,要能够对课程质量进行有效的反馈,使思政教学和体育教学构成完整闭环。一级指标要以课堂教学、课外活动、体育竞赛为主,二级指标可以分为教学内容、教学组织、活动规则和活动组织几方面。前期评价应重视情怀的培育,后期则要建构学生的专业信仰。

摘要：运用文献资料法等对足球世界杯主题曲文化进行研究,认为:世界杯主题曲是传承奥林匹克文化的重要载体,经历了酝酿阶段、全面推广流行阶段以及大发展大繁荣3个阶段,凸显出与音乐的联姻、时代性、民族性、普世性等艺术特性,提出世界杯主题曲要凸显大众化趋势、要与世界杯的特点密切结合、要"走心"更要"走新"。

摘要：把不同职业所需要的特殊身体素质分成不同职业项目群,并根据各项目群进行体育教学是目前我国职业院校体育教学改革的主要方向。本文运用多种研究方法,并借鉴田麦久关于竞技体育的项群理论,分析高职院校构建职业实用性体育的必要性、理论依据、设计思路和建议。

摘要：在回顾我国城市路跑赛事发展历程的基础上,提出跑步运动具有自身具备的便利性与时尚性、社会群体的广泛参与性、赛事的公平性、赛事活动组织的社会性、赛事设计的人文化等特性,认为城市路跑赛事能够促进全民健身、推动产业发展、打造城市品牌,对于我国城市发展具有积极影响;但是我国城市路跑赛事发展过程中还需要应对恐怖主义的安全威胁、空气污染、赛事同质化等新问题。