摘要：财务处将教工工资上网,教工可以通过网络查询自己的工资.工资上网前,每个月初,财务处都要花费一定的人力、精力和财力打印教工工资条,裁剪后分发给每个教工;工资上网后,教工可以通过网络查询每个月的工资,也可以查询一年工资的总和,需要保存数据还是打印都可由教工自己决定,方便了教工,同时也节约了学校的开支.

摘要：应用型大学是我国高等教育的重要组成部分,其全面预算绩效管理不单要满足高校的总体要求,也需要体现出自身的办学特色。文章分析了应用型大学目前在全面预算绩效管理方面存在的问题,提出了应改善全面预算绩效管理运行环境,在组织架构、制度建设、信息系统等方面做好支撑服务,设计了将战略目标、绩效评价、预算管理相结合的全面预算绩效评价流程,基于平衡记分卡提出了具有应用型大学办学特色的绩效评价指标建议,以期为应用型大学的全面预算绩效管理工作提供参考。

摘要：在财政运行平衡的趋势下,实施全面预算绩效管理是财政收支管理的重大改革,是推动国家治理体系现代化的重要抓手。构建高校全面预算绩效管理体系,有助于提高高校资金使用效益,使高校管理工作更契合时代和社会的发展需求。本文分析了高校全面预算绩效存在的问题和面临的挑战,提出改进措施,建立全面预算绩效管理部门,设计绩效评价指标体系,构建绩效运行跟踪监控管理体系,加强绩效评价结果的应用,进一步优化适合我国高校的全面预算绩效管理路径。

摘要：C学院是教育部信息化建设试点高校,学校已经初步建成较为完整的全面预算管理体系。但在全面预算管理工作中,发现仍存在一些问题与不足,为完善全面预算管理系统建设,C学院联合软件公司对学校预算管理和相关系统进行全面分析评估,在理论框架、管理流程方面做出了如下整合:一是建立健全预算管理组织,完善预算管理制度,打通“控制数-编制审核-执行-分析”的预算全过程管理,设计开发完善的管理工具,保证预算管理活动有效规范的运行。

摘要：人才培养成本作为高校财务管理的基本信息,对高校各项工作的开展有着非常重要的意义。因为高校内不同学科的人才培养不仅研究对象不同,在课程设计、教学资源以及学生培养流程等方面也存在非常大的差异,使得不同学科的人才培养成本不尽相同。因此我国高校还需要采用分类核算的方式开展人才培养成本核算工作,帮助高校进行人才培养成本的有序管理,对高校教学水平以及核心竞争力的提升也有着重要意义,本文主要就高校人才培养成本分类核算的必要性进行探究分析。