摘要：新课改背景下,初中语文教师围绕“大概念”理念展开问题设计,组织学生思考、研究、解决关键问题,能够使学生通过主动研学建立学科认知基础。教师设计关键问题解决方案、优化关键问题解决进程、提升关键问题解决品质,能够提高教学效率,有助于培养学生的语文核心素养。

摘要：对一衣多穿设计理念进行概述,从消费者价值感知角度对一衣多穿设计手法进行分类,并结合案例分析各类设计手法常见的运用方式。最后对一衣多穿设计发展进行展望,为后续一衣多穿设计提供参考。

摘要：旨在探究褶皱在针织裙装纸样设计中的应用,从褶皱在纸样设计中的表现形式以及不同针织面料的效果等方面进行分析,以期为针织裙装的设计和制作提供参考。

摘要：南水北调工程作为我国重要的人工工程,穿过焦作市中心城区,生硬的人工工程和施工遗留荒地破坏了城市生态与面貌。本研究以南水北调工程焦作段滨水绿地为研究对象,从南水北调工程、基地现状和城市生活需求3个方面进行思考,从形态融合、生态结合、文态汇聚3个方面进行具体设计,旨在打造一个集功能性、生态性和文化性于一体的城市滨水绿地景观空间,探索南水北调工程滨水景观设计方法。

摘要：将后疫情时代作为研究背景,以时尚元素为创新点,进行时尚口罩的外观设计。

摘要：秉持着建构具有“儿童味、自然味、生活味”课程的教育夙愿,游文幼儿园在江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“学习空间再造:五育融合新样态的区域实践”的引领下,以“劳动教育空间再造”为切入口,提出了“价值赋能—场域再造—领域整合—路径创新”的实践构想,开展了“劳·趣工坊”空间再造的探索尝试,以不断澄清园本课程建设理念,优化场景设计,拓展课程内容,创新行动路径,实现幼儿在园学习空间的广度、深度、宽度三维立体拓展,促进幼儿的学习与发展。

摘要：阐述动态环境下服务机器人导航系统的设计,包括机器人操作系统ROS、Gazebo仿真平台、采用运动学模型。从软件系统、行人检测、路径规划方面,探讨服务机器人导航系统设计的实现方法。

摘要：对丝绸文化产品以及数字化图案的发展现状进行了搜索和整理,在此基础上运用文献研究、个案研究、案例分析等研究方法,应用数字化图案创新手段对丝绸文创产品的设计展开研究。

摘要：随着科学技术的不断发展,未来智能家居市场将有较大的发展空间。在这样的时代背景下,智能家居生活设计产业园应运而生。以常熟某旧家居工厂为研究对象,通过智能技术来呈现吴语,主要采取“智能+形、智能+音、智能+意”的形式,进行吴语文化主题的智能家居产业园景观设计。通过将吴语与现代科技相结合,创造出一个既能让人们更加直观地了解吴语文化,又能让吴语走进人们的生活,并弘扬吴语文化的智能家居生活设计产业园。

摘要：OBE教育理念之下,思政教育已经成为各高校首要的教育教学活动。通过服装设计专业思政教育的建设与实践,使之与产教融合并驾齐驱,从目标定位、实践内容、载体途径、考核管理等方面对此作以论述,力求为服装设计专业人才的培养把好思政教育关。