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音乐教如何传承国传统文化
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《甘肃教育》2020年 第1期 95-95页
作者:史湘云平凉市崆峒区第八中学 
在小过程,音乐课程作为小的重要课程,承担着提升生艺术修养、道德素养和文化素养的艰巨任务。随着新课改工作的不断深入,在小音乐教过程,教师不仅需要实现生的全面发展,还需要在教过程渗透优秀的国传...
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