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试析高校美术教育对大学艺术素质的培养
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平原大学学报》2005年 第3期22卷 80-82页
作者:夏蕾平原大学艺术设计学院,河南新乡453003 
美术教育是素质教育的重要组成部分.在高校,应转变美术教育的观念,从教学方法和教学内容上进行教学改革,针对'学生个性'进行教学实践,在写生教学中注重学生情感的升华,提高学生的艺术修养,使美术教育与素质教育有机地结合.
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再学包豪斯的设计教育理论
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《河南机电高等专科学校学报》2006年 第6期14卷 110-111,126页
作者:夏蕾平原大学艺术设计学院河南新乡453003 
目前,我国高等设计教育正处在一个改革、发展的阶段。在这样的背景下,文章试从包豪斯入手,本着与时俱进的原则,学习和借鉴相关的设计教育理论,希望能够更好地推进素质教育,推进高等设计教育改革。
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基本素质培养的重要途径——美术教育
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《新乡教育学院学报》2005年 第3期18卷 62-63页
作者:王威平原大学艺术设计学院河南新乡453003 
通过对美术教育与人类基本素质关系的阐述,说明美术教育在学生的基本素质培养中的重要地位与作用。
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浅析人物画的社会性功能
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《安徽教育学院学报》2007年 第4期25卷 117-119页
作者:秦宁平原大学艺术设计学院河南新乡453003 
人物画的社会性功能不只体现在服务于政治,还涉及到社会存在的各个层次,各个方面。人物画的社会性既可以反映人的生活,也可以反映、表现人的自身。人们所生存的社会的丰富性,决定了人物绘画丰富的社会性特征。人物绘画的社会性特征不会...
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高职法律专科培养方向研究
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《新乡教育学院学报》2005年 第4期18卷 55-56页
作者:张晓蕊平原大学艺术设计学院河南新乡453003 
高校扩招和司法考试本科化对高职法律专科提出了新挑战,高职法律专业的生存和发展出现了危机。文章对法律专业落伍的原因进行了分析,并在此基础上探讨了高职法律专业发展的可行性。
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素描的个性及其“工具性”特征
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平原大学学报》2007年 第4期24卷 69-71页
作者:秦宁平原大学艺术设计学院河南新乡453003 
素描是美术学科基础教育的重要组成部分。素描的本质意义决定了素描教育在美术学科的不断拓展进程中有着独特的“个性”和丰富的“适应性”特征,素描在基础训练中仍然具有不可忽视的作用。
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高校大学生择业问题及对策
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《河南科技学院学报(社会科学版)》2005年 第3期25卷 121-123页
作者:张晓蕊平原大学艺术设计学院河南新乡453003 
根据对河南省几所高校近1000名毕业生的问卷及座谈调查结果,分析了毕业生择业过程存在的问题和原因,在此基础上,提出了解决问题的对策.
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会计信息系统教学内容改革的探讨
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平原大学学报》2006年 第5期23卷 76-79页
作者:马光华平原大学艺术设计学院河南新乡453003 
加强会计专业教学中信息技术类课程改革与建设是信息技术发展的需要,也是社会的需要和会计人才培养的需要。长期以来,信息技术类课程设置在会计专业教学中缺乏系统性、全面性,学生毕业后的信息技术应用能力较差。对当前会计信息系统...
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深化教育教学改革 构建创新人才培养新体系——会计电算化专业教学改革的实践与探讨
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平原大学学报》2005年 第1期22卷 67-71页
作者:马光华平原大学艺术设计学院,河南新乡453003 
总结我校会计电算化专业教学改革的一些做法,并结合我校升本及创建部级教学改革示范专业,研究探讨市场经济条件下高等教育管理体制的改革、教育教学改革和创新人才培养的新途径.
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浅议现代艺术中“剽窃”与“借用”
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《美术大观》2006年 第12期 162-页
作者:王威平原大学艺术设计学院 
  文化的剽窃正是时下越来越多被提及的热点问题之一.从字面意思来讲,剽窃就是把别人的东西窃取过来为己所用.但若在"剽窃"前面加上"文化"二字,则使其含义变得意味深长起来.……
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