摘要：2016年教育部等11个部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》)正式确定了研学旅行的概念,即“由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径”[1]。

摘要：随着教育事业和信息技术的发展,微课在教学中的应用越来越普遍。但是,仍然存在着一些教师不愿意使用微课堂,他们普遍担忧,一旦使用微课堂,学生将会对网络产生依赖性,进而影响到他们的学习。在教学实践中,科学、合理地使用微课,可以有效地提高教学的质量。其中的关键是,教师应该怎样对教学内容进行设计,并以此为基础,来指导学生利用微课来学习和掌握化学知识。

摘要：首先我来介绍说课的主要内容,也是设计这节课的主要思路:从学生学习需要入手,宏观把握"为什么教"的问题;接着分析学习内容、学生特征,并由此确定教学目标、教学重难点,这几部分主要解决"教什么"的问题;在此基础上,制定教学策略,选取恰当的教学资源并进行优化整合,最后设计具体的教学流程,通过这几个环节具体解决"怎么教"的问题。为什么教?隰学生学习的需要教什么?怎么教?

摘要：高中地理课程标准要求教师改变单课教学思维进行单元教学设计,着力发展学生的学科核心素养,这就要求教师对教学资源也要按单元进行设计。信息技术时代,恰当的单元教学资源就成为培养学科核心素养的重要载体,教师教学实践中进行合理的教学资源单元设计尤为重要。

摘要：当前,为贯彻落实教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件精神和《中国学生发展核心素养》总体框架要求,学校文化管理已成为基础教育领域改革新的生长点,代表学校发展的新境界和新趋势。无论从历史的角度还是从现代的角度看,中华优秀传统文化的管理智慧对学校文化管理都有深刻影响。

摘要：以训练为主线提高学生素质山西省平遥中学李可锋回顾自己的教学实践，针对性地、创造性地设计训练项目和训练程序，并及时收集信息，解决训练过程中出现的各种问题，对全方位提高学生的学习能力，实施素质教育，具有十分理想的效果。一、改善学习习惯高中学生特别是高一学...

摘要：实践证明,"代建制"水利工程建设管理模式能有效规避工程管理弊端,保证工程工期质量目标的实现和经济效益、社会效益的顺利发挥。我国在水利工程建设管理中虽然也采用了"代建制"管理模式,但是在"代建制"模式的法律定位、制度设计、资质认定、市场准入、从业人员、资格认证等方面仍然存在很大的问题,导致该制度模式在我国水利工程建设方面具体实施的过程中出现明显的"水土不服"现象,使该模式的正面效应和积极作用大打折扣,这必须引起政府相关管理部门及其他主体应有的重视,尽快为"代建制"水利工程建设管理模式的推广应用创设适宜的社会环境。

摘要：在物理教学中,互联网技术支持下的教学设计是教育改革的重要组成部分,也只有在“互联网+”的时代,初中物理教学才能实现真正意义上的个性化教学。为此,本文在探讨了“互联网+”背景下初中物理教学设计的个性化模式的基础上,分析并提出了“互联网+”背景下初中物理教学准备策略及教学实施策略,以尽可能地实现初中物理的个性化教学,提高因材施教的有效性。

摘要：开放型试题具有答案不唯一的特征,极有利于培养学生发散性、创造性思维.近年高考数学试题稳中创新,在客观题中设计了不少开放型试题,本文通过对这些试题的归类分析,说明开放型试题的最基本的一些解题策略和技巧. 一、条件开放型 例1(1998年全国)如图,在直四棱柱A1B1C1D1-ABCD中。