摘要：在"移动互联网+"时代来临之际,切实开展真正的翻转课堂教学,将会开启大数据时代高等教育教学改革的新天地,每个教师都可以是自己课堂的大数据生产者。通过在移动学习环境下,开展云班课《动态网站设计》的混合式教学实践,并通过云班课收集的详细数据,利用"DataHoop"大数据分析平台,对学生的学习状况进行分类,分析学生的学习动机,探索基于网络的学生学习心理,为教师开展网络教学、制作满足学生需求的课程资源和学生考核管理办法等提供数据和理论支撑。

摘要：近年来,广东省乃至全国的高考艺术生逐渐减少,很多艺术类专业招生都不理想,不得不改变招生策略,而美术基础作为教育部规定的高等院校大学生综合素质培养课程之一,必定受到关注。本文以互动与兴趣教学为研究方法,从目前美术基础课程教学现状出发,以'0'美术基础的数字媒体专业学生为研究对象,分析互动与兴趣教学模式的优缺点,为'0'美术基础的学生实现与艺术类专业'0'障碍对接的教学模式探索出一条新路。

摘要：高校课程教学范式改革是当前我国高等教育改革的核心部分。随着科技的飞速发展,无论是影视动画还是游戏,都要求超高精的艺术图像,这使以往艺术高考式的模式化艺术基础适应不了市场的需求,必须进行教学改革,精雕细刻,让学生稳扎稳打积累基础,以震撼人心的细致和效果提振动画专业学生的匠人精神。

摘要：建筑大师沙里宁曾说过,城市是一本打开的书,让我看看你的城市,我就能知道这个城市居民在文化上追求的是什么?改革开放以来,伴随着经济体制转化,社会转型进程加快,各地区域文化也发生了深刻的嬗变。公共艺术作为城市环境建设的关键细节部分,不仅成为艺术家进入城市环境创作的主要通道,更是国家形象战略和宣传导出的必要产物。非遗文化介入公共艺术,走进大众生活,本文就是将非遗文化作为独特民族艺术资源进行城市公共艺术资源转化,分析两者结合的现实意义,探究文化与艺术融合的可行性策略与资源转化形式,力求通过积极响应并落实国家城市文化建设的相关战略政策,提升整个城市建设的艺术和文化魅力,传承与活化非遗文化,将非遗文化资源在公共艺术空间转化应用,打造城市形象IP,增强城市竞争力,提升城市文化感染力。

摘要：立德树人作为全国高等学校新时代的育人方向,教育工作者将培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人作为育人根本目标。积极开展课程思政建设,全面推进课程思政改革,发挥艺术课程专业课的育人功能显得尤为重要。文章以公共艺术设计课堂教学为例,探讨了课程思政背景下环境设计本科专业公共艺术设计课程思政元素的挖掘、融入措施和方法,通过教学设计加强教研改革,提升育人效果,加强专业课课程思政建设。

摘要：近年来,关于混合式教学模式的实践越来越多,互动型课堂也受到了广大高校师生的热捧,大学生的学习方式正在从被动学习转为主动学习。然而,过度重视学生的学习自主性而忽略教师引导的课堂教学方式也是行不通的,高校课堂教学不仅要注重师生的互动,还应该重视教师的"导学",形成"教师引导-师生互动-自主学习"的良性循环。

摘要：设计教育中3D技术的应用价值在知识创新、深度学习、虚拟实验、技能训练等方面优势显著。设计教育最基础的课程就是素描课程,置于前导的素描课程教学不符合社会的实际需要,其结果只会是被社会所抛弃。作为艺术教育工作者应该教学创新,将现代艺术设计理念与3D数字技术融合,对前导素描课程重新认识与定位。将3D数字软件前置入设计素描基础课程中进行教学改革,消除两者之间形式、内容和功能上存在的差异,为后续依托三维数字软件为基础的专业课程获得“无缝”对接的效能俱佳结果。

摘要：随着经济的发展和人民精神文化需求的提升,文旅融合程度加深。从文旅融合视角探究地域性旅游品牌形象设计,旨在理解文旅融合内涵,把握设计原则,构建科学合理体系,增强文旅融合效果,推动地域性旅游业发展。应当突出地域性旅游品牌特征、展现地域文旅差异、强化创新感。建议运用艺术技能提高设计水平,利用新媒体环境扩大影响范围,为相关研究提供参考.

摘要：随着5G网络的到来,未来高等院校对于课堂教学的改革中,以虚拟现实技术为基础的沉浸式课堂教学改革是改革的精髓所在。在传统课堂教学中,教师对于课堂教学主要是讲解书上的知识点和给学生们留一些例子,但是现在的科技发展十分迅速,以前的教学很难对学生起到作用,学生对于枯燥的学习方式也感到厌烦,很难得到进步,这就需要教师对课堂教学作出改变,如何利用5G网络基于虚拟现实技术的沉浸式课程教学来提高学生的学习兴趣以及课堂教学的效率都是非常重要的。以5G网络下基于虚拟现实技术的沉浸式课堂教学的应用与研究,建构基于虚拟现实技术的沉浸式教学设计模式,实施基于虚拟现实技术的沉浸式教学。

摘要：池颖红,1972年出生于黑龙江省肇东市,长于“寒地黑土”的她,自幼时起便对生命与自然有着极深的认识与感悟。她的作品用独特的艺术语言与张力,带给观者强烈视觉冲击感的同时,又给人以她对于生命的思考与解读,为其画作增添了一抹活力与生机的色彩。