限定检索结果

检索条件"机构=广东中山528403"
778 条 记 录,以下是31-40 订阅
视图:
排序:
电视台超高清4K融媒体演播室视音频系统及集成部分设计研究
收藏 引用
《电视技术》2022年 第4期46卷 208-210页
作者:刘俊雄中山广播电视台广东中山528403 
采用案例分析法,以中山广播电视台“4K超高清电视制作分发平台及高清直播系统建设项目”为研究对象,详细分析了该项目中超高清4K融媒体演播室视音频系统及集成部分设计的基本思路。在阐述其中关键技术内容的基础上,根据实践经验分析了...
来源:详细信息评论
以技术破解修辞难题——“拟人技术”教学叙事与实录片段
收藏 引用
《语文教学通讯》2022年 第45期 60-61页
作者:刘卫平中山市实验中学广东中山528403 
如何快速写出得体的拟人句,是纠缠在广大师生心头难以解开的结。基于此,笔者在近一年时间里聚焦拟人句,研发出“拟人技术”。一是移词,即赋予事物人物动作,移用人格化动词;赋予事物人物情感,移用人格化形容词。二是移位,即主客移位。
来源:详细信息评论
3D技术在皮革服装设计与制版中的应用进展
收藏 引用
《中国皮革》2023年 第8期52卷 148-151页
作者:王荣中山职业技术学院广东中山528403 
3D技术是当下热门技术,被广泛用于建筑、服装和游戏等多个行业。通过3D软件进行服装设计与制版,能够有效解决服装生产环节的浪费现象,降低服饰成本问题,是未来的发展方向。3D技术的应用能够有效地减少皮革服装设计研发的时间,节省修改...
来源:详细信息评论
基于信息技术的初中物理创新实验教学探索
收藏 引用
《教育信息技术》2022年 第10期 78-80页
作者:冯锡来广东省中山市南头初级中学广东中山528403 
物理核心素养的提出,提高了初中物理实验教学的要求,文章针对人教版初中物理教材多年没有改版造成小部分实验跟不上现代教育的要求等问题和信息技术发展的现状,通过分析经典案例,从基于信息技术的初中物理创新实验教学的“现状”“设计...
来源:详细信息评论
共享空调的设计与开发
收藏 引用
《家电科技》2022年 第S1期 348-353页
作者:陈伟杰 蔡团生 陈妃味 李宇鹏TCL空调器(中山)有限公司广东中山528403 
为了解决部分学校对空调的迫切需求,而又由于资金短缺、线路改造难等原因,难以大批量采购空调的困难,我司设计开发一种共享空调。共享空调可以免去学校花大量资金去购买空调的困难,由我司免费提供空调,包括前期线路改造、安装和后期的...
来源:详细信息评论
论综艺节目主持人的语言素质
收藏 引用
《山西财经大学学报》2011年 第S4期33卷 244-245页
作者:刘妍中山广播电视台广东中山528403 
综艺类节目主持人不一定要有某一方面的艺术特长,也不一定要成为艺术作品的鉴赏家,但是必须要有足够的历史责任感和社会责任感,有良好的语言素质,并不懈努力,提高个人修养,力争成为语言艺术的典范。
来源:详细信息评论
基于“小步子”教学原则的科学低年级教学设计——以一年级下册“磁铁的磁极”为例
收藏 引用
《实验教学与仪器》2022年 第7期39卷 125-127页
作者:张黎中山市东区柏苑中心小学广东中山528403 
“小步子”教学能让学生在逐步完成力所能及的任务时确立学习的信心,进而获得学习的成功。以小学科学一年级下册“磁铁的磁极”一课教学设计为例,分析在小学科学低年级教学中如何遵循“小步子”教学原则,以提升学生学习科学的持久兴趣,...
来源:详细信息评论
以人为本与读者服务
收藏 引用
《图书馆论坛》2001年 第5期21卷 77-78页
作者:叶菁中山市中山图书馆广东中山528403 
从诺基亚公司的广告词出发 ,比较人本主义的管理思想在企业与在图书馆的体现 ,指出图书馆在为读者服务的过程中应贯彻以人为本的思想。
来源:详细信息评论
遵化学史实,融地方特色--重构元素周期表和元素周期律的应用教学设计与实践
收藏 引用
《化学教与学》2022年 第9期 48-53,68页
作者:张宝辉中山市第一中学广东中山528403 
充分遵循元素周期表发展史实,在广泛查阅分析有关文献基础上,精选周期表中典型元素及其化合物,融合生产生活中相关材料学的发展与动向,注重选择学生所在地中山市相应领域的应用研究,凸出元素周期表的分区与元素周期律之间的有机联系。...
来源:详细信息评论
基层教师转型社区教育的适应性研究——以中山开放大学为例
收藏 引用
《黑龙江教师发展学院学报》2023年 第11期42卷 39-42页
作者:李昶罕 王海萍中山开放大学广东中山528403 
基于基层开放大学社区教育的内涵及其教师转型社区教育的意义,利用问卷法和访谈法对中山开放大学教师参与开展社区教育情况的问卷和访谈,结合中山开放大学的情况,首先指出影响基层开放大学教师转型社区教育的因素有师资力量来源、教学...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部