摘要：“学源于思，思源于疑”，没有问题，学生就无法进行主动的物理学习，更不用说新课强调的物理探究了。在初中物理教学中，要以新课程理念为指导，将物理问题贯穿于课堂教学的始终，通过各种教学策略和艺术，激励学生从不同的角度和层面去发现、提出问题，并分析和解决问题。问题导学法就是以问题为契机，引发学生物理学习兴趣，启动学生的思维，提高物理课堂教学效率。

摘要：高三艺术类考生文化科复习时间紧,政治考点的掌握是提高备考效率的基础和关键。可以通过精心研读课程标准和教材去梳理知识构建思维导图、精编考点知识及过关检测校本资料、列政治考点自查循环复习清单、巧用晚测和周测做好补偿训练等有效的方法,提高政治考点备考的时效性和学科核心素养。

摘要：自新课标颁布以来,高考中数学的考试内容不断的调整,增添了许多新的特点,更好的筛选出高质量的学生进入高等学校继续发展。因此,老师需要针对这些新的变化,如现在的考试更加注重学生的数学思想方法和综合素质等,来设计教学和复习方案。根据以往的教学经验,对明确考试重点,突出＂主体＂;发展学生理性思维;夯实基础;清晰导向;做好强化训练等的高考复习策略做了重点分析。