摘要：优秀传统文化是一个国家或民族最宝贵的精神财富,而集千百年来华夏儿女智慧的传统文化蕴涵着中华民族的共同价值观念、文化心理和伦理道德,不仅是民族智慧与凝聚力的体现,而且是我们文化的魅力所在。楹联就是中华优秀传统文化的一种文学艺术形式。楹联,俗称＂对联＂,俗称＂对子＂,被誉为＂诗中之诗＂。

摘要：批评也是教育学生的一种方式,对教师而言并不新鲜.若批评学生的方法不恰当,采用'压服'、'训服'式,往往是压而不服,而且会引发新的思想问题,造成师生对立,不利于思想品德教育的开展.今天重提'批评'这话题时,我心里有说不出的沉重.这种沉重源于我偶然翻阅学生的一篇周记:

摘要：本文讨论在新课改理念指导下,通过树立正确的学生观,精心的教学设计,合理的时间安排,并利用适当的教学手段达到优化课堂教学的效果。

摘要：利用新一代网站开发语言—JSP技术和SQL2000数据库访问技术实现了基于WEB的嘉应学院学生文明诚信评价系统;通过使用JSP技术建设动态网站,充分发挥了Java语言所独有的易用性、跨平台性和安全性,从而构建了一个运行高效、安全可靠、实用性强的嘉应学院学生文明诚信评价系统,实现了广大学生对文明诚信的查询和管理员对文明诚信的管理。

摘要：楹联又称对联,俗称对子,它言简意赅,对仗工整,平仄协调,韵调和谐,寓意含蓄隽永,是一字一音的汉语言的独特艺术形式,是学生学习词性、韵律、对偶修辞的好方法。对联艺术是中华民族的文化瑰宝,是诗词曲河流中的一朵浪花,是汉语言文学中永不凋谢的奇葩。作为汉语言文学的教育者,关注对联在教学中的渗透,具有重要的积极的意义。