摘要：为了测评不同个人的计算机实际应用能力,以项目反应理论(IRT)为理论基础建立题库和自适应测评系统,根据被试的作答情况选择最适合的试题,从而较精确贴切地测量被试的能力,并通过样本试测机制和难度参数调整机制,实现题库的自我动态维护。该系统的测量精度比传统的测评方式更高,可推广到其他能力的测评。

摘要：存折补登机是现代银行营业网点常见的自助设备,本文详细地叙述了银行存折补登机应用系统开发的实施方案,数据处理流程、系统的设计与实现,并给出了在SCOUNIX环境下使用TUXEDO中间件与银行主机通信所出现的数据包丢失的原因与解决方法。

摘要：医学知识更新快,医学信息表达要求高清晰度的照片、图像、动画和视频.传统的教学手段使医学教育受到多种因素的制约,尤其是形态学科和临床学科的教学用传统的静态文字和图表的表达已不能满足现代医学教育的要求.

摘要：本文介绍了校级招生系统的建立及其功能,阐述了开发过程中应注意的有关问题。

摘要：本文通过总结自适应测评系统的题库建设工作,阐述题库的设计原则和建立过程。

摘要：构造了一种具有菱形支撑的2维全相位双正交U变换内插模板。利用正交U变换的列率递增特性,依据具有线性相位特性的全相位数字滤波理论,推导了全相位U变换列率滤波器的构造方法,在此基础上利用二维菱形半带低通滤波器设计理论构造了图像内插模板。利用构造的内插模板,提出了一种图像内插方法。实验结果表明,与双三次样条内插和其它全相位内插方法相比,全相位U逆变换图像放大方法的结果是最优的。

摘要：基于J2EE体系结构的远程教学系统包括系统管理、教务管理、远程学习、在线答疑、教学评价分析、远程考核、讨论交流等六个子系统。在详细分析系统的框架设计后并实现构建,建立了一个良好的现代远程教学平台,为师生提供了良好的远程交互教学环境,进一步促进继续教育的发展。

摘要：本文使用BEA weblogic构建基于J2EE体系的开发平台,对利用J2EE/EJB技术开发当前流行的电子商务B-C网站作深入探讨与研究。

摘要：CAI课件具有独特的交互性及界面丰富多彩、生动活泼与动静结合等特点,这是以往任何传统教学媒体所无法比拟的.制作CAI课件时,处理好每个页面是课件成功的基本保证.因为,各种媒体的运用不能是简单的罗列拼凑.图形与文本的编辑,实体的图形和颜色表示,主题的背景衬托等,都要结合学生的素质、心理特点和需求倾向来把握界面的设计,把握各种媒体的自身规律、特点和特性,适当发挥其感染力,且和谐交融才能达到预期的教学效果.