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新媒体下文化旅游动漫开发研究
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嘉应学院学报》2013年 第11期31卷 79-83页
作者:俞万源 钟广锐 陈展明 李洪春 邓琼芬 钟紫嘉应学院地理科学与旅游学院广东梅州514015 梅州市盛唐动漫文化传播有限公司广东梅州514021 
在文化旅游发展分析基础上,分析新媒体对文化旅游发展影响、新媒体下文化旅游发展趋势.提出新媒体下文化旅游的动漫开发方向,认为文化旅游动漫开发模式创新、文化旅游动漫产品开发创新、文化旅游动漫营销模式创新是新媒体下文化旅游动...
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基于动漫开发的客家文化旅游开发研究
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《国土与自然资源研究》2014年 第1期 61-64页
作者:钟紫 俞万源 曾志军嘉应学院地理科学与旅游学院广东梅州514015 梅州市文化生态旅游研究会广东梅州514021 
客家文化旅游在"客家热"和文化旅游背景下蓬勃发展。本文分析了客家文化旅游发展历程、开发特征及客家文化旅游产品开发存在的问题,阐述了客家文化旅游动漫产品开发的主要特征及开发意义,从客家文化旅游动漫的开发内容、产品...
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基于梅州苏区的大学生党员党性教育实践探析
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嘉应学院学报》2020年 第4期38卷 32-35页
作者:刘丽玫嘉应学院地理科学与旅游学院广东梅州514015 苏区精神(广东)研究中心广东梅州514015 
梅州全域属中央苏区范围,具有丰富的红色资源,分析梅州红色资源概况及梅州苏区的形成和发展,挖掘梅州红色资源在大学生党员党性教育中的独特价值,提出从设计红色党性教育路线,开展党员体验式学习活动,强化理想信念教育,打造红色思政课...
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师范专业认证背景下课程教学大纲设计研究——以水文学课程为例
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《高教学刊》2023年 第27期9卷 56-59页
作者:刘友存 孟丽红嘉应学院地理科学与旅游学院广东梅州514015 赣南师范大学地理与环境工程学院江西赣州341000 
师范教育在整个教师队伍建设体系中具有举足轻重的作用,开展师范专业认证,是当前各师范院校首要开展的重要工作。专业认证提出的“产出导向(Outcomes-Based Education,OBE)”,即以学生学习效果为导向,要求对课程教学大纲进行修订,并能...
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客家乡村旅游区景观标识系统设计分析——以雁洋旅游区规划为例
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嘉应学院学报》2016年 第2期34卷 88-91页
作者:牟琳 梁锦梅 曾志军 林轶红 李冰嘉应学院土木工程学院广东梅州514015 梅州市文化生态旅游研究会广东梅州514021 嘉应学院地理科学与旅游学院广东梅州514015 
通过对梅州雁洋乡村旅游区景观标识系统设计的现状分析,初步研究了客家乡村旅游区景观标识系统设计的理论和方法.客家乡村旅游区景观标识设计要统筹构建成为一个完善、规范的系统,需要具备人性化的服务功能,浓厚的文化艺术特征,注重环...
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雁南飞与雁鸣湖度假村旅游发展的比较与分析
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嘉应学院学报》2009年 第4期27卷 66-70页
作者:谢小康 谭庚锐嘉应学院地理科学与旅游学院广东梅州514015 台山市城市规划设计院广东台山529200 
通过雁南飞和雁鸣湖两个度假村旅游发展现状的对比和分析,指出:在同一地域内近距离重复布局同类产品,即使开发创意和特色有所不同,但由于品牌、市场和价格战略上的相似性,客观上对两景区(度假村)起着客源分流的作用。今后梅州市的生态...
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基于Snakes算法的道路要素移位软件模块
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《测绘通报》2014年 第4期 56-60页
作者:刘远刚 郭庆胜 孙雅庚 郑春燕武汉大学资源与环境科学学院湖北武汉430079 长江大学地球科学学院湖北荆州434023 武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室湖北武汉430079 嘉应学院地理科学与旅游学院广东梅州514015 
采用C#编程语言和ArcGIS Engine二次开发组件,设计并实现一种基于Snakes算法的道路要素移位软件模块。介绍Snakes移位算法的基本思想;从软件设计和开发的角度阐述用于道路要素移位的Snakes算法的数据模型、逻辑结构和基本流程;最后给出...
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近15年来我国客家文化旅游开发研究综述
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《国土与自然资源研究》2014年 第1期 50-53页
作者:邓琼芬 俞万源嘉应学院地理科学与旅游学院广东梅州514015 梅州市文化生态旅游研究会广东梅州514021 
通过分析我国从1997年至2012年间近15年来客家文化旅游开发方面的论文,认为客家文化旅游开发的研究受文化旅游开发研究的影响与带动;研究方法以概念性、描述性为主;研究区域以闽粤赣地区为重点。并从客家文化的概念与特征、客家文化旅...
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CBL-PBL-Seminar三维教学模式在高校专业课程中的实践与评价——以“学术论文写作”课程为例
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《教育教学论坛》2023年 第38期 129-132页
作者:刘友存 孟丽红 谢运韬 张鹏飞嘉应学院地理科学与旅游学院广东梅州514015 赣南师范大学地理与环境工程学院江西赣州341000 
基于当前高校专业课程存在的问题,将CBL-PBL-Seminar三维教学模式引入“学术论文写作”课程,以地理专题案例为载体,提出问题为导向,讨论报告为核心,实现从CBL到PBL的承接,再到Seminar的提升,通过调查问卷、论文写作、学生评价等方式反...
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基于GIS的客家文化数据库初步设计
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《安徽农业科学2011年 第9期39卷 5574-5575,5590页
作者:郑春燕 胡华科嘉应学院客家研究院/地理科学与旅游学院广东梅州514015 
说明了建设基于GIS技术的客家文化研究数据库的必要性,初步阐述了数据库的平台选择、功能范围和数据库涵盖内容并展望了其应用前景。
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