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动机理论激发班干部工作自主性作用探析
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《长春教育学院学报》2012年 第1期28卷 86-88页
作者：李春燕 李祥承 王莉广东培正学院管理系辅导员硕士广东广州510830 广东培正学院艺术系党支部书记助教广东广州510830 广东培正学院管理学系办公室主任经济师广东广州510830 
班干部工作自主性强弱对高校学生管理工作成效的影响和作用不容忽视。分析学分制条件下,班干部工作自主性偏弱的主客观原因,依据动机理论,提出以爱为基础,从动机入手,解决WHY(为什么担任班干部)、HOW(如何才能在学分制班级功能弱化的条...
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