摘要：高校图书馆嵌入学习管理系统能够协助教员提高教学质量和效率,同时也彰显图书馆教学服务水平。澳大利亚Go8组织内的高校图书馆均发挥资源优势,将专业服务嵌入学习管理系统中。文章从课程设计、课程讲授、作业辅导、考试支持及课程反馈教学5个环节,以案例形式总结澳大利亚高校图书馆嵌入学习管理系统教学服务经验,得出对国内高校图书馆深度嵌入式教学服务启示。

摘要：文章通过浏览国外20所高校图书馆网站,对其学习空间、共享空间、创意空间、个性化空间4种区域类型所设置的14种新功能空间及开设服务的现状进行分析,发现国外高校图书馆空间建设呈现向个性化、创新性、用户参与方向延伸的趋势。文章指出通过嵌入现代化技术与人文理念对图书馆进行空间改造,打造出空间和服务概念紧密结合的学习和交流中心,以期对我国高校图书馆空间创新和服务优化有所启示。

摘要：为满足我国加快提升科技创新能力的战略需求,对比分析中日两国面临“卡脖子”技术困境的相同点和差异,将日本知识产权战略脉络概括为弱知识产权保护时期、知识产权保护与规避侵权期、全面强化知识产权保护时期和知识产权立国战略期,提出重视知识产权战略顶层设计,建立支撑基础研究且与技术创新体系转型相适应的知识产权制度体系;推动更高水平知识产权创造,强化高技术领域关键核心技术知识产权战略储备;鼓励引导核心知识产权运用,推进高校院所知识产权向市场积极转化运营;全面夯实知识产权综合保护,以高标准保护为导向激发全社会创新活力和创造潜能;积极落实知识产权管理贯标,搭建有利于科技创新和国家科技体系建设的知识产权管理机制;提升知识产权人才数量质量,打造符合国情发展的多层次、专业化、复合型知识产权人才雁阵。

摘要：乡村图书馆建设是文旅融合发展中的一项重要内容。文章从游客视角出发,引入旅游动机推拉理论并借助DivoMiner平台采用LDA主题分析模型和语义网络分析法,对从小红书平台收集到的语料进行分析,指出游客出于逃离现实、自我表达、放松身心、获得成就感、增加社交和探索刺激的动机前往乡村图书馆文旅融合项目游览,游览时关注主题包括图书馆、乡村环境、交通、文旅融合;语义网络分析图的结论与其相近,主要围绕图书馆、书屋、乡村、停车四大关键词聚类。由此可从环境层、设施层、融合层、资源层、服务层、传播层六个层面着力促进乡村图书馆文旅融合建设。

摘要：[目的／意义]毕业生是高校图书馆的特定用户之一，对“毕业季”延伸服务和活动进行调查与分析，可为相关实践工作提供参考。[方法／过程]对2017年高校图书馆“毕业季”延伸服务和活动的网页新闻发布、微信推送情况进行抽样调查，并分析其总体特点。[结果／结论]从专项经费和运营团队、馆员的情感与精力、经典项目、创意服务、与校友延伸服务对接、品牌化与推广方面，提出改进高校图书馆“毕业季”延伸服务的建议。

摘要：WAP网站已经成为数字图书馆网站建设的重要的新内容,对WAP网站进行合理规划,重视WAP网站的可用性设计和测试,将有助于提升移动终端用户的使用体验,提升图书馆的服务水平和读者满意度。本文分析了WAP网站的可用性评价的必要性,介绍国内图书馆开通的WAP网站实例,提出WAP网站可用性建设的有关建议。参考文献8。

摘要：[目的 /意义]基于AR技术开发图书馆增强现实导览系统,并在移动终端上显示3D效果,从而帮助用户更好地掌握图书馆馆藏空间与资源布局。此系统具有三维定位、高度交互性、虚实结合的特点,以满足高校图书馆导览工作日益增多的需求。[方法 /过程]在对实地导览、导航图、视频、动态图、全景视频等导览形式进行概述的基础上,运用Android、Vuforia SDK、Untiy3D、3ds Max等软件,开发出嵌入Android系统的手机安装程序。[结果/结论]以广东外语外贸大学南校区图书馆建筑物及馆藏空间布局为例的嵌入式增强现实导览服务系统,缩短了现实世界和虚拟世界的距离,扩展了现实世界的信息展示空间,实现了不受地域限制的图书馆空间布局导览、资源介绍、书目检索等功能,并在读者试用中反映较好。

摘要：通过调查广州10所高校图书馆的开放时间,分析高校图书馆在开放时间上存在的问题,并以此作为切入点,论述对高校图书馆目前的开放时间进行科学调整的必要性;阐述设计图书馆开放时间的基本原则,并在此基础上提出优化开放时间的一系列措施。

摘要：结合计算机、网络通讯技术的发展和实际工作经验,分析了图书馆网络系统建设从规划到施工应该注意的几个问题及需要考虑的若干网络技术,并介绍了我校图书馆据此进行的网络系统建设。

摘要：文章主要目的是构建数字参考咨询众包服务平台模型。首先从参考咨询服务和众包的结合方式探讨,根据构建平台模型分析了高校图书馆参考咨询众包参与主体的角色分配及职能,并设计了数字参考咨询众包服务的参与流程。