摘要：以就业为导向，围绕“市场”做文章，贯彻产学结合的理念，力求“教、学、做”一体化，就要强化职业技能训练，走进市场，主动适应区域、行业经济和社会发展的需要。我院结合实际，针对性地调整和设置专业，让职业技术教育与市场充分对接，创建了“三部曲”的教改方案，采取了“走出去”、“请进来”的教改措施，深入探索建立以能力为本位的课程模式，取得了一定成效。

摘要：本文将徽州人物木雕置于儒家思想文化背景下予以观照,从徽州人物木雕所表现的内容来分析儒家思想对徽州木雕的深刻影响。

摘要：　　艺术设计学科的毕业设计是高等学校整个教学环节的重要组成部分,是进行艺术设计科学教育、强化艺术创意、提高艺术设计实践能力的重要培养阶段,是大学生优良品质及综合素质形成的重要途径.毕业设计不同于一般的课堂教学,它是学生深入社会实践、相对独立的思考和判断、解决问题和完成设计的全过程.……

摘要：广告领域由平面视觉逐步向新媒体数字化立体化设计过渡,最受冲击的就是处于二线状态的高等艺术设计教育的平面视觉传达设计这些相关专业,高校现阶段需要开始着手培养国际化的数字艺术设计人才。这也是我们高校艺术设计教育领域中的困惑所在,如何走出馄饨,如何改变现有状况将是一个有挑战性的课题。

摘要：　　当今社会发展对计算机的应用需求与日俱增,用电脑进行广告影视设计已成为前沿技术,三维动画在广告视觉表现上具有传统表现手法无法媲美的各种优点,在未来的广告设计领域中具有良好的市场前景.社会需要大量的动画人才,因此,高校相应的人才培养也成为了当务之急.部分高校的动画专业经过几年的教学经验积累已经步入成熟的阶段,教学的观念也随着社会的需求慢慢地在转变.……

摘要：北影动画学院的学生作品在内容、形式、技术等方面注重与中国传统文化的结合,并运用了先进的三维技术制作出二维水墨动画效果;强调"以创作促进教学和科研,实行教学、科研和艺术创作三方面有机的结合"的方式。苏州工艺美术职业技术学院数字艺术系着重培养学生的创作技能和实际动手能力;在20多门专业基础课和专业课中均安排了实践性环节;注重与企业合作,引入完整的设计制作项目,整合课程融入其中,加大了教学的深度和质量。

摘要：将传统图形艺术结合到现代陶艺装饰的设计中,并不是要对传统图形进行纯粹的拷贝或者简单的挪用,而是要去认识和了解传统图形,并在此基础上,逐步挖掘、变化和改造传统图形,让传统图形成为现代陶艺设计的一个新的创意点和启示点,从而创作出焕有生命力的中国型现代陶艺。

摘要：　　家庭是培养学生良好习惯的环境,学校是学生获取知识掌握技能的园地,社会是学生施展才能的天地,强化学校、社会、家庭德育合力网络,就能造就高素质艺术设计人才.那么怎样才能有效合力育人呢? ……

摘要：　　职业技术学院培养的学生是技能型的,艺术设计专业教学中,手绘效果图技法的训练,是将学生培养成为室内设计师必备的基本功,也是当代设计类专业大学生基本功素质培养的必修课.艺术是文化的一部分,文化修养是因人而异的,现在的竞争很激烈,各个行业分工也越来越细化,设计和绘图开始分开了,近年来电脑制图已成时尚,各种建筑图无不电脑制作,尤其电脑绘制的效果图格外受到青睐,再加以精美包装,使得电脑效果图风靡各个设计创作阶段,连具有决策意义的、高智慧的原创阶段的草图,也几乎被电脑制图所代替.这表明设计应是科学与艺术结合的产物.……

摘要：　　解构主义是当今服装设计界非常流行的词语,尤其是当服装设计风格呈现多元化的今天,解构主义服装以其独特的外观冲击着我们的视野,开拓着我们的思维,让服装界震撼.……