摘要：文章探讨了机械设计制造及自动化专业在新要求下的教学改革，建立了该专业的新的课程体系。新体系重点在于拓宽专业口径，突出学生能力的培养，以便培养出适应新世纪需要的机械工程人才。

摘要：毕业设计(论文)题目的拟定直接影响到毕业设计(论文)的质量。本文在毕业设计(论文)题目的拟题原则、选题原则、实例分析、题目质量评价、存在问题及对策等方面进行探讨。

摘要：从目前人才测评系统的发展现状出发,结合作者自己的实际开发经验,讨论如何利用现代数据库技术开发铁路人才测评系统,并介绍所研发的人才测评系统的主要功能模块,并采用数据挖掘技术分析测评结果。

摘要：多样性、个性化是新形势下高校本科人才培养实践表现出来的特征。广东工业大学紧扣多样性本科人才培养的制度设计内涵,对学校满足社会、区域及产业多样化人才需求,对本校学生多样性、个性化培养需求,对适应多样性本科人才培养的教学体系设计、培养模式选择、教学方法改革及教学保障体系构建等进行全面、深入研究,为开展大规模本科教育多样性人才培养改革的探索构建了基本理论框架。

摘要：以"3+1"人才培养模式为基本框架,以机械类本科专业人才培养的实践需求为切入点,从培养目标与培养规格确定、课程体系与教学内容设计、教学方法与手段选择等方面探讨构建适应机械类本科专业的"3+1"人才培养模式,并探索相关的运行条件,以期为机械类本科专业开展"3+1"人才培养的实践提供指导。

摘要：教学质量测评是一项主观性很强的工作。通过分析高校教学质量测评系统普遍存在的局限和待解难题,运用先进的网络技术和模糊综合评判数学模型,在校园网络环境下设计并实现了基于Web的教学质量测评系统。

摘要：近年来,高等院校办学规模的不断扩大,多校区分散教学成为趋势;同时,高校教育也不断向多层次、多元化的趋势发展,学籍管理工作也随之变得更加纷繁复杂。面对当前新的形势,如何有效开展高校学籍管理工作是每个教务工作者应该积极思考的关键问题。

摘要：现阶段,新工科建设、“双万计划”“双一流建设”如火如荼开展。本科教学工程项目作为质量工程项目的延续,在人才培养方面有不少创新和突破,其项目管理与建设是不少地方政府和高等学校促进教学改革的重要手段。在此形势下,如何从高校角度,发挥本科教学工程项目在人才培养方面的作用,值得我们探讨和研究。文章通过分析目前本科教学工程项目管理现状及存在问题,提出高校在项目管理时应坚持的指导原则,并对新形势下高校本科教学工程项目管理策略进行分析,旨在充分发挥本科教学工程项目在人才培养方面的作用,促进高等教育的发展。

摘要：本文针对高校教材管理的复杂性和实际需要,对如何开发具有较强通用性和开放性的教材管理系统展开分析,开发并实现了学分制下基于B/S模式的高校教材管理系统,以提高学校教材管理水平和管理效率。

摘要：现代教育信息技术与学科课程整合是教育教学改革的必然趋势。文章提出“期望与任务”教学模式,并以“代理”的教学为例探讨基于该教学模式的教学设计。