摘要：　　绘画属于视觉艺术的范畴,所有绘画作品都是由点、线、面、色彩和肌理等构成要素组成的.这些要素在完成绘画作品的过程中从画笔下产生,也即留下了作者用笔的痕迹--通常意义上的笔触.……

摘要：艺术教育的主要形式之一是美术绘画教学，绘画艺术的关键是美术绘画创作，是培养学生艺术素养和美术绘画技能的重要途径。中等职业学校学生正处于美术绘画技能和思维的形成关键期，绘画创作课既是提升学生综合素养、发现与创造能力的途径，又是对学生能力素质及课堂教学的全面考察。中等职业学校的绘画创作课应通过对学生绘画创作能力和现状深入分析，在创作课题材、教学特点和形式上进行探讨和改善，在提升学生绘画创作能力的同时，全面提升学生的综合能力和素养。

摘要：本文通过画家自身的创作体会,论述了水彩画创作中应具备的各种要素,以及在审美作用下形成的个性化特征,从多角度列举了题材、主题、构图、造型、色彩、技法在创作中的具体运用,并提出水彩画创作方向的思考。

摘要：美术教育是一门培养学生艺术水平的重要课程，在中专教育中同样如此，随着新课改的有序推进，美术教育已受到越来越深入的重视。然而就实际看来，目前中专学校美术教育所取得的成就远和它受到的重视不对等，在日常教学中还是存在着一系列的问题影响其发展。基于此，笔者深入分析了中专学校美术教育的弊端，并针对性地提出了改进措施，观点仅供参考。

摘要：中职学生的社会主义核心价值观教育是当前中职学校德育工作的首要任务,直接关系到中职学生进入社会后的人生发展方向。笔者通过对社会主义核心价值观的理解,结合中职学生的实际情况,思考如何发挥中职德育课堂主阵地,在中职学生中培育社会主义核心价值观。习近平总书记也多次指出,实现中国梦,必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量,这些都离不开社会主义核心价值观的培育和践行。