摘要：在设计不断发展及其互联网飞速发展的时代,室内设计专业教学模式的改革是提高教学质量的重要方式,是培养全能型设计人才的重要手段之一。以广东松山职业技术学院"室内工作室"教学模式为例,适应于"互联网+"时代,利用信息技术以及互联网平台,使"工作室制"教学模式与互联网深度融合,构建"互联网+工作室制"教学改革,意在说明实践教学模式对培养学生的设计专业能力与就业岗位能力起到了积极的作用,是一种行之有效的教学模式。

摘要：介绍用.NET设计辅助改卷器,教师只需要利用辅助改卷器进行改卷,不需要频繁进入、退出、打开、关闭及不停地切换文件及文件夹,极大地提高教师的改卷速度极大减少出错率,给出了实现方法和部分源代码。

摘要：友情链接是Web应用程序中最基本的功能,在自己的网站上放置对方网站的LOGO图片或文字的网站名称,点击后切换或弹出另一个新的页面。本构件通过类代码实现,设计的基本思路是:将友情链接数据存储在数据库中,从数据库中读取数据绑定至Panel控件,也可向数据库添加友情链接数据,可以方便地在网站中设计友情链接。

摘要：针对高职计算机网络基础的实验教学,提出要根据课程目标确定实验内容,然后设计实验项目,并给出了一个高职计算机网络基础实验教学的实验设计。

摘要：目前验证码技术已成为保证网络安全的一种重要手段,主要应用于各种群发技术及登录身份验证等方面,但由于只有简单的变形处理或只有简单的数字显示很容易被破解,因此设计了一种基于较流行的脚本语言C#、能随机生成的、具有干扰性能的验证码,其特点是设计简单,安全性高,易于用户使用。

摘要：在《现代程控交换与数字网络》课程中,为了提高学生的积极性,在每个知识点讲解过程中以动画的形式来展示,以提高学生对《现代程控交换与数字网络》课程的学习兴趣。主要利用Authorware、Flash、Photoshop软件对《现代程控交换与数字网络》课件的设计,通过交互效果、动画效果、图文并茂实现时分多路复用、S接线器、T接线器、TST网络原理和交换网络应用。

摘要：针对无线局域网的系统容量与抗多径衰落等问题,提出在协同通信系统中,采用放大转发模式与解码转发模式混合进行转发的设计方案,同时给出混合转发模式下终端接收机的设计方案、功率分配方案及系统模型。并且通过仿真对放大转发模式、解码转发模式、混合转发模式在不同编码方式下与直接发送模式的性能比较。仿真结果表明,混合转发模式提高了频率选择性衰落信道中的误码性能,具有更良好系统容量与抗多径能力。

摘要：为了提高软件设计的可复用性,使软件系统的快速开发成为可能。通过使用.NET技术,设计并实现了一个信息修改组件。该组件使用了通用的数据库操作类,实现了表单的自动化生成及自动化修改,可以在基于.NET平台的信息管理系统开发中重复使用,为信息管理系统的快速开发提供了有力的支持。同时,对该组件的设计思路及实现过程均进行了比较详细的介绍,为其他类似组件的实现提供了一个参考。并且这一组件被用到精品课的网站系统建设及课程建设上,结果表明了该方法的有效性。

摘要：针对计算机专业教学上机实验课程教师对出勤学生进行点名花费时间长,影响学生上课思路,提出用C#.NET设计电子签到系统,让学生通过签到系统进行在线签到,代替教师传统的点名方法,减轻教师课堂管理及统计的工作量,提高了工作效率。

摘要：针对机房一体化教学模式,教师难以一目了然地掌握学生的学习状况,影响了教学的质量和效果的问题,提出使用Delphi设计机房一体化教学监控系统,老师随时可查看学生机器显示器显示画面,监控学生计算机,了解学生学习状况,提高教学质量。