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大学英语专业课的一些思考与探索
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《长沙理工大学学报(社会科学版)》1998年 第4期17卷 110-113页
作者:曹山柯 黄霏嫣广东法商大学外语系广州510320 
目前大学英语专业课程设置与知识学习之间存在着矛盾,教与学之间存在着矛盾,这严重影响了英语专业课的教学质量。为此,英语专业的课程设置应该为学生和教学创造一个良好的语言学习环境。在重新调整和设计相关课程的同时,还要不断改进教...
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