摘要：目的:探讨应用流程图健康教育在舌癌手术患者中应用的效果。方法:采用等组实验法设计,选取行舌癌手术患者70例,将35例设为对照组,将35例设为试验组,对照组采取传统的健康教育方法,试验组应用流程图的形式实施健康教育。比较两组患者疾病知晓度、舌体活动度、语言清晰度和满意度。结果:试验组应用流程图实施健康教育后,疾病知晓度、舌体运动度、语言清晰度、满意度均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在舌癌手术患者中应用流程图模式实施健康教育,可明显提高患者疾病知晓度,提高舌癌手术的成功率和术后康复效果,提高了满意度。

摘要：目的探讨出院准备服务对脑卒中患者康复训练知晓率和自我感受负担的影响。方法选择2018年5月1日—2018年7月15日本院收治的脑卒中患者40例作为对照组,另选取2018年7月16日—2018年9月31日同类患者40例作为观察组。对照组接受常规的护理,观察组在常规护理基础上实施出院准备服务。分别采用自行设计的《脑卒中患者康复训练知识调查问卷表》和自我感受负担量表(Self-Perceived Burden Scale,SPB)对两组患者进行评分,比较两组患者对康复训练的掌握和自我感受负担程度。结果观察组疾病知识、认知训练、语言训练等知晓率明显高于对照组,患者的自我感受负担得分则明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对患者实施出院准备服务就是提前为患者做足回家养病的准备,可提高脑卒中患者对康复训练的掌握程度,减轻自我感受负担,提高脑卒中患者的应对疾病能力,改善身体状况和提高生活质量。

摘要：目的探索多个小切口切开重睑术的临床效果。方法常规设计重睑线；在重睑线的中段及内、外眦端,各作3～4mm皮肤切口,剪除切口下缘1．5～2mm粗细眼轮匝肌条；肿泡眼者同时打开眶隔,摘除过多脂肪；用5-0号美容针线将切口上下缘皮肤与睑板上缘处提上睑肌腱膜固定缝合1～2针。5～7d拆线。结果应用此方法施行重睑术183例,术后反应较轻,7～23d肿胀消退恢复自然；切口疤痕细小不显,重睑美观持久。结论多个小切口切开重睑术,对无明显皮肤松弛和严重肿泡眼的单险,具有良好的手术效果,是一种可采用的重险手术方法。

摘要：目的:观察特需病房老年手术治疗患者在住院期间的心理需求与从医行为的状况,为临床制定针对性护理措施提供指导。方法:采用自行设计调查问卷对我院特需病房住院手术治疗,年龄≥70岁的老年患者进行问卷调查。结果:入选80例,共发问卷80份,完成及回收80份,有效率达100%。本组80例特需病房手术患者在住院期间均有心理需求,在支持与关爱项患者对个人的尊重与隐私,在住院生活质量项对病房环境的需求较同项其他条目高,经比较差异均有统计学意义(P<0.01或0.05)。80例特需病房老年手术患者定期复查的医从率最高达60.00%,在遵医嘱合理饮食和按时服药及戒烟、酒方面患者医从率均低于50%。结论:特需病房手术患者在住院期间均有心理需求,在支持与关爱项患者对个人的尊重与隐私,在住院生活质量项对病房的环境方面需求较高。特需病房手术患者的医从性较低,护理人员应采取积极有效的方法提高患者的医从性,以促进患者康复。

摘要：目的了解维持性血液透析(MHD)患者遵医行为及影响因素。方法采用自行设计(MHD)患者遵医行为及影响因素问卷,对65名MHD患者进行调查。结果遵医行为好的平均水平只有58.7%,完全遵医的有30例(占46.2%),影响MHD患者遵医行为的因素分别是性别、年龄、文化程度、经济状况、家庭照顾能力、对透析治疗的认识。结论MHD患者遵医行为平均水平低,应采取加强健康教育,建立信任的护患关系,提供良好的社会支持,以帮助患者提高遵医行为。

摘要：目的探讨冠心病患者的社区护理需求及影响因素,以制定有效的护理措施。方法对本院2011年3月～2012年2月的冠心病患者采用自行设计的问卷进行调查,内容主要涉及患者的基本资料、对冠心病危险因素的认知情况、对健康教育的内容需求及形式需求,分析患者的社区护理需求。结果本组150例患者,中医疗咨询需求140例,占93.3%;健康教育需求99例,占66.0%,家庭护理指导需求63例,占42.0%;定期随访需求36例,占24.0%;家庭病床需求24例,占16.0%。不同文化程度的患者对冠心病知识的需求不同(P0.05)。结论社区护士应针对冠心病患者的不同需求;制定有效的护理计划,进行针对性的健康教育,以促进患者的健康。

摘要：目的探讨肿瘤手术病人家属在手术期间的信息需求,为更好地满足病人与家属的各层次需求,从而消除影响手术效果的不良因素,提高手术室护理服务质量。方法采用自行设计的调查问卷,就肿瘤病人家属在手术期间的需求情况进行调查分析。结果家属对病人手术中的信息需求之间存在差异,特别对了解"术中病理冰冻切片结果"、"手术是否顺利"、"肿瘤是否切除"、"主刀医生过往同类手术的经验"的信息需求排在前4位。结论肿瘤手术病人家属对手术期间各种信息需求较多,手术室护士应根据病人家属的各种需求,采取有针对性的护理对策,满足家属需求,提高手术护理工作的服务质量和病人满意度。

摘要：目的:探讨在病区实行护士层级管理对提高临床护理质量水平的效果。方法:采用等组实验法设计,选取实施护士分层级管理模式后在我科住院的1000例患者作为观察组,将实施前住院的1000例患者作为对照组。按《广东省医院临床护理质量评价指南》中的临床护理质量评价指标,统计两组患者在不同管理模式下各项评价指标发生的例数和对护理服务的满意度,比较实施前后病区临床护理质量指标比率和护理满意度的变化,并分析。结果:实行护士层级管理模式后临床护理质量指标发生比率较实施前明显下降,护理满意度明显提升,差异均具有显著统计学意义(均P<0.05)。结论:护士层级管理可满足不同患者、不同疾病及病情的需求,有利于护士素质和专业能力的提高,保证临床护理质量的持续改进,提升服务水平,赢得患者满意,值得推行。

摘要：目的了解心脏病患者对饮食知识的知晓率及需求情况，从而更好地对患者进行饮食指导，促进患者合理饮食。方法采用自行设计的问卷，于2007年1月-2007年6月对我院心内科180例患者进行了调查。结果心脏病患者对饮食知识认知完全了解者占31．7％，部分了解占45．6％，不了解占22．8％。患者对饮食知识的需求中以对饮食和疾病关系的需求最为强烈，占72．2％；在需求途径中，以医护人员指导最为强烈，占78．3％。结论大多数心脏病患者对饮食知识较缺乏。通过加强对心脏病患者饮食知识的宣教，增强护理人员对饮食护理重要性的认识及加强护患之间的沟通技巧，有利于心脏病患者早日康复，从而提高患者生活质量。

摘要：目的探讨经尿道膀胱肿瘤电切术患者围手术期健康知识的需求内容。方法采用自行设计的问卷调查表,对85例住院患者进行相关健康教育需求的问卷调查,根据不同层次患者的需求,有目的性、针对性地完善健康教育。结果患者对健康教育知识普遍需求,问卷调查反馈的5个方面内容中,对疾病相关知识的需求显得尤为重要,依次分别为术后处置、患者及家属心理需求、出院指导、术前术后相关知识方面的需求。结论对膀胱肿瘤患者在治疗护理期间的健康教育,应根据患者需求的不同,采取分阶段、多种形式的实施方法,逐步完善教育计划内容。同时应重视对家属社会支持系统的健康教育,以便共同配合,提高患者的治疗效果及生存质量。