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谈谈如何提高计算机操作课的教学效果
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《科技信息》2006年 第3X期 128-128,124页
作者:袁小艳广东省东莞市东城职业中学广东东莞523000 
本文就如何提高计算机操作课的教学效果进行了探讨,从组织教材,教学方法的选择,教学步骤的设计,到驱动操作任务的选择,逐渐培养学生的创造性思维和自学能力,以达到良好教学效果的目的.
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电路仿真技术在电子专业中的应用
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《中小学电教(下)》2008年 第8期 51-51页
作者:陈美平广东省东莞东城职业中学 
随着计算机工业和电脑仿真技术的蓬勃发展,电路仿真技术愈来愈受到业界的重视,它的设计理念已逐渐普及到企业和大中专院校,在电子工程设计、电子类课程教学领域得到了广泛的应用。掌握和应用仿真技术成为电子相关专业必备的技能之一。
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