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核心素养背景下小学数学单元整体教学策略
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《天津教育》2023年 第30期 77-79页
作者:黄晓莉广东省东莞市石碣袁崇焕小学 
新课标明确指出小学教师应该以核心素养培养为目标开展数学教学活动,为了响应号召,教师必须坚持以核心素养理念为指导,重新设计课堂教学模式,强化数学教学的目的性、主体性与实效性,让学生在合作探究中互助成长。单元整体教学理念的融...
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