摘要：韵律操是体育与艺术相结合的产物,融合了芭蕾、体操、舞蹈等项目的特点,具有较强的健美性。本文根据南海卫校体育教学和学生特点,结合心理学、教育学、控制论等理论,运用"小团体"教学法进行了中职学生韵律操教学实验,结果表明:实验组考核成绩优于对照组。

摘要：说课是教师一节课教学实践活动的理论设计、行动方针和蓝图,是当今教学改革的新课题,是教学研究工作的新形式。说课活动的开展,为教学研究工作注入了新的生机与活力。笔者现就"抗凝血药"一节通过说教材、学情分析、说教法、说学法、教学过程进行说课设计,以提高教师教学质量和学生的学习效果。

摘要：随着多媒体课件的广泛应用,板书设计被忽略。病理学是阐述疾病发生、发展规律的科学,理论性强,重在形态学观察和发病机制的阐述。将板书设计的高度概括、灵活互动和多媒体教学的形象生动、信息高效有机结合起来,取长补短,可以明显提高课堂教学的实效性。

摘要：随着我国教育体制改革的不断深入,中等职业学校正在走向发展的快车道。然而,很多中职教师却认为职业学校的学生确实"难教"。很多学生会被孤立,成为"边缘人"。教育是一门艺术,在最恰当的时间、最恰当的地点、选择最恰当的方式对最恰当的人做工作往往有意想不到的效果。教师只要能抓好一次机会,通过恰当的引导,就能让"问题学生"更好地融入集体中,使他们克服青春期烦恼,客观地评价自己,积极主动地与同学和教师进行沟通,培养他们乐观向上的心理品质。