摘要：加强对中专学生人文素质教育,培养全面发展的中等技术人才是非常必要的。人文素质教育的内容广泛而丰富。就目前中专学生的实际来说应着重围绕以下几方面开展:一是中文基础、历史、民族文化的教育。二是加强价值观、道德观的教育。三是加强法制、纪律观念的教育。四是加强对文学、艺术、审美情趣的教育。加强人文素质教育,必须采取和落实一系列重要措施,使人文教育落到实处。

摘要：目的 :研究加减炙甘草片的提取工艺。方法 :以干浸膏量及甘草酸与五味子乙素含量为指标 ,采用正交设计法对加减炙甘草片的提取工艺进行考察。结果 :确定最佳提取工艺为 :12倍量的 5 0 %乙醇 ,回流提取 2次 ,提取时间分别为 2h、1h。结论 :该工艺提取效率高 ,稳定性好 ,适合工业化生产。

摘要：本文介绍利用ＩＢＭ微型机进行中专物理实验的一种科学准确的设计方法，利用微机对实验对象进行实时地数据采集和处理，学生测得的原始数据或实验结果跟计算机的数据相比较，可得出误差，误差太大，计算机要求重做，本文以测加速度实验为例，说明本实验的结构可以进行许多力学实验及光学实验．

摘要：目的　优选妇炎灵胶囊中药材的提取工艺。方法　用正交设计法 ,以 HPL C测定提取液中蛇床子素的含量为指标 ,优选蛇床子和苦参的提取工艺 ;以水和正丁醇提取浸膏量为指标优选紫珠叶、仙鹤草、百部的提取工艺。结果　乙醇浓度为 85 %、乙醇加入量为药材的 14倍、提取时间 1h提取蛇床子和苦参 ;加水量为12倍 ,煎煮时间 1h,煎煮次数 2次提取紫珠叶、仙鹤草、百部。

摘要：以我校2017级护理专业两个班为授课对象,在《护理学基础》课程的肌内注射法采用基于BOPPPS模型的设计教学,并实施授课,探讨基于BOPPPS模型的应用体会。在课后理论测验、操作考核及教学满意度调查中,均取得较好效果,可考虑根据教学内容和学生情况合理展开应用。

摘要：本文阐述了在数学教学中以生本教育理论为指导,结合卫生类中职学校的实际情况,利用基础数学支撑实用医用数学的学习。以"定性"为主,以"够用"为度,突出应用,应知为应会服务,强调能力的培养,支撑后续的学习与工作,力求贴近学生实际情况和卫生类中职教育的发展现状。选用高等教育出版社《数学》教材中的对数的概念及应用,精心地展开课堂设计。

摘要：1 市场营销实践教学的重要性《市场营销学》是我校药品营销专业最重要的专业课程,是综合性、实际应用性很强的学科.市场营销高等教育是应用型人才教育,这种教育的目的,主要不是培养理论研究型人才,而是着眼于培养能解决实际问题的人才,这就要求在教育过程中必须加强实践环节力度[1].实践教学是培养学生创新能力、创业能力和综合实践能力的关键.要达到这个要求,必须构建一个理论联系实际、由浅到深、具有一定前瞻性的科学的综合市场营销学实践教学体系.因此,在市场营销学实践教学计划内容设计上,必须打破按学科体系设置课程的传统做法,按照融传授知识、培养能力、提高素质为一体的思想进行设计,千方百计拓宽知识面,增强学生进入社会时的竞争能力,并在实际岗位工作中有较好表现.

摘要：本文为肌内注射法的说课设计方案,主要从教材、学生、教法、学法、教学过程等方面进行分析,通过说课以达到了解教学对象,改革课堂教学模式,创新教学方法,体现以学生为主体,教师为主导的生本教育理念,培养具有职业能力的高素质技能型人才。

摘要：本文以笔者设计的一节微课为例来介绍微课制作过程,分析每个环节的重点和注意事项,将微课设计制作过程中的心得体会与同行分享。

摘要：本文从设计理念、教学内容分析、学情分析与教学预测、教学方法、教学效果评价、教学反思与总结等方面对《中医儿科学》理论课程的教学设计原则与策略进行了分析,旨在总结该课程在教学设计过程中各环节的指导思想和提纲,以期为同道提供参考。