摘要：分析近几年全国各省市高考政治真题,可以发现四个必修模块和三个选择性必修模块的题量和分值都在悄悄发生改变,选择性必修模块的题量和分值基本呈上升趋势,其中《逻辑与思维》的题量和分值在北京、山东、浙江等省市的真题中都有增加。由此推测,未来新高考中《逻辑与思维》的题量还有继续增加的可能。

摘要：笔者在本文中尝试对近四年广东高考价格理论试题做一归纳，力求从“变”中探寻出“不变”，以期与同仁探讨，提高日后高考备考的针对性和实效性。

摘要：2012年10月19日，南通中学教学开放日，我们佛山南海区的老师一行24人，慕名而来，参加了“高效难忘课堂模式建构”教研活动．有幸聆听高一年级李维坚老师的《对数的换底公式》．李老师巧妙的教学设计，精心准备的教学环节，使人印象深刻，深受启发，让我们感受到了名符其实的高效课堂．

摘要：F1ash MX的推出，为多媒体动画作品的制作提供了一个更加强大易用的平台。下文就是简单地利用F1ash MX中的各种绘图工具将氯化钠大分子的空间结构在虚拟的环境下呈现出来，通过三维空间的展示，帮助学生克服空间想象力不足的困难，从而培养学生的抽象思维能力。

摘要：我校是一所由师范学校转制而来、突出艺术特色的高级中学,除了开设音乐、美术和体育等多个艺术班,还有普高班和西藏班。相比普通高中,既有共性更有个性,更加需要讲究教学艺术,才能取得较好的教学效果和高考成绩。根据自己连续10年来从事普高班和艺术班英语教学的经验以及对两者之比较,我认为：艺术班的英语教学要更加努力克服各种实际困难,积极运用多种多样的教学艺术,才能有效破解艺术班学生因文化科＂跛脚＂而无法考上理想大学的常见瓶颈。下面以音乐班为例,谈谈自己的一些认识理解和经验体会。

摘要：含有绝对值的不等式的解法通常是去掉绝对值符号．对于一类题型我们可以适当巧添绝对值，然后再解题，可以起到事半功倍的作用．

摘要：随着每年艺术类高中生数量的增加,研究艺术类高中生的文化课教学非常有意义。历史学科蕴涵着极其丰富和厚重的培育学生创造力的素材,笔者结合艺术类高中生的个性特征,因材施教,使历史个性化教学达到最优的效果。

摘要：随着每年艺术高考生的数量增加,艺术高中生钢琴考生的专业学习需要与一般钢琴学习相比有着自身的特殊性,强化基础和曲目扩展、演奏考试心理调适是艺术高考生钢琴专业考生学习的两个重要方面。

摘要：艺术高中生声乐考生的专业学习需要与一般声乐学习相比有着自身的特殊性。以基础训练为重、科学的专业教学安排以及充分利用数字信息技术进行声乐课堂学习和课外延伸学习是艺术高考生声乐教学探索的几个重要方面。

摘要：高三复习课注重的是实效性，灵活处理错题资源能极大提高课堂的有效性。从错题资源的价值，错题资源在课堂上的示例及错题资源实施应注意的问题三方面论证其提升课堂复习的有效性。