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检索条件"机构=广东省增城市派潭第一小学"
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农村小学综合实践活动基本课型构建与思考
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《课程教学研究》2014年 第6期 58-62页
作者：张素文广东省增城市派潭第一小学 
由于综合实践活动课程目标过于粗放,活动内容依靠学校和指导教师开发,导致不同年级活动主题和课程目标、方法指导出现重复,这使得综合实践活动课程的实施变得随意而低效,指导教师经常发现下一节课不知该何去何从。构建农村小学综合实践...
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