摘要：茶文化在中华传统文化中占据着重要地位。它不仅涵盖了茶叶种植、制作等物质层面的内容,还包含着品茶之道及与之相关的审美情趣、心灵体验等精神层面的东西。它与人们的日常生活、工作关系密切,如品茗聊天已成为人际交流沟通的重要方式之一。

摘要：从“城市增长”到“城市发展”,空间要求的增量规划逐渐转型为因居民需求的存量更新。在此背景下,广州创造性地提出“微改造”的城市更新方式,改变传统大拆大建的改造方式,转用“绣花”功夫式的“微改造”。本文以广州历史文化街区恩宁路为例,针对恩宁路改造十余年存在的诸多问题,分析其原因,通过“微改造”的城市更新模式,探索出一条可持续的历史文化街区更新路径,从而实现空间功能增强、历史文脉延续、重塑老街活力的目标。

摘要：随着高校教育改革的不断推进,如何确保教育改革的效果,是当前需要考虑的问题。因此,教学督导与评价在高校教育改革中起到了非常重要的作用。教学督导与评价是教学过程中的重要组成部分,能够有效提高教学质量和教学水平。对此,本文在分析当前高校教育改革中存在问题的基础上,重点分析了教学督导与评价模型,并提出了有效开展教学督导与评价的对策,以期为高校教育改革提供参考。

摘要：教育是关乎民族未来的战略工程,高校是引领社会风尚的思想高地,教师是文化传承创新的“光明使者”。高校教师的道德情操直接影响到青年学生世界观、人生观、价值观的养成,决定着人才培养的质量,关系着国家和民族的未来。教育部制定出台的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》强调,要坚持以社会主义核心价值观引领高校师德建设,遵循高校师德建设规律,着眼长远,将高校师德建设全面推向规范化、制度化、法制化轨道。为此,探讨当前高校教师师德建设面临的现实难题,分析其原因,探索如何以社会主义核心价值观引领高校师德建设具有重要的现实意义。

摘要：公共服务动机是青年志愿者参与志愿服务的内生动力,提升青年志愿者的公共服务动机是新时期我国实现志愿服务高质量发展的关键。基于广东省青年志愿者的调查,本文从决策吸引力、同情心、公共利益承诺、自我牺牲精神四个维度,对广东省青年志愿者的公共服务动机进行定量测度并探究其差异。研究结果表明,青年志愿者公共服务动机水平整体较高,志愿服务政策对青年志愿者的吸引力有待提升,党员志愿者和学生群体具有更强的公共服务动机。基于此,应加大志愿服务政策宣传力度,提升政策对青年志愿者参与志愿服务的吸引力;坚持党建引领,提高青年志愿者的公共服务动机水平;激发公共服务活力,吸纳更多大学生党员加入到志愿服务队伍。