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探究性学习在英语教学中的运用
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《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》2006年 第2期8卷 48-50,54页
作者:林文广东省广州市实验中学高中校区 
课堂教学中探究性学习的框架设计可以分为四个基本环节:研究教材,确定主题;选择资源,材料重组;指定任务,探讨研究;交流反馈,评价总结。
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