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检索条件"机构=广东省广州市花都区迳口中学"

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介绍一组无公害CO性质实验方法: 收藏
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引用; 《实验教学与仪器》2004年第7期21卷 43-44页; 作者：朱少祥广东省广州市花都区迳口中学510890; 一氧化碳由于其剧毒和爆炸的危险性,多年来它的性质实验都依靠教师演示来完成,学生动手实验的机会很少.在新课标形势下,如何在安全、环保的前提下让学生有亲手探究CO性质的机会呢?; 一氧化碳由于其剧毒和爆炸的危险性,多年来它的性质实验都依靠教师演示来完成,学生动手实验的机会很少.在新课标形势下,如何在安全、环保的前提下让学生有亲手探究CO性质的机会呢?; 来源：详细信息评论

一例化学实验的处理分析之我见: 收藏
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引用; 《实验教学与仪器》2005年第6期22卷 53-53页; 作者：朱少祥广东省广州市花都区迳口中学510890; 人教版新教材九年级上册,在探究灭火的原理时,设计了这样一个实验:在一只点燃的蜡烛上倒扣一只烧杯,观察蜡烛的燃烧情况(如图1).由于实验结果学生都可料到,缺少悬念,因此实验的吸引力不大.; 人教版新教材九年级上册,在探究灭火的原理时,设计了这样一个实验:在一只点燃的蜡烛上倒扣一只烧杯,观察蜡烛的燃烧情况(如图1).由于实验结果学生都可料到,缺少悬念,因此实验的吸引力不大.; 来源：详细信息评论

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