摘要：一部好的气象科普动画作品,基于传播气象科普知识的同时,创作者还要通过动画技术手段完美演绎独特的视听语言艺术,呈现出引人入胜、趣味横生的艺术展示效果,其创作核心是剧本。剧本的好坏与选题、剧情设计密不可分。以气象动画短片《不再流泪的八角》为例,对创作过程进行分析,发现戏剧冲突在动画剧本中的应用有很好的效果,可以从主题、情节、人物等方面进行跨度融合运用。通过总结归纳,形成一套可复制的、较为成熟的创作模式,可为气象科普动画提供创作思路。

摘要：文章对中国气象局近10年来推动全国中小学校园气象科技教育的实践进行了分析,针对未来校园气象科技教育发展提出建议:建立"气象部门牵头、特色学校主导、社会资源联动、相关部门协同"的中小学气象科技教育机制;推动创新发展科普理念,加强顶层设计与规划;推动深化气象科技教育与基础教育融合,培育校园气象科技教育示范联合体;以气象科普基地为依托,提升校园气象科技教育内涵,拓展校园气象科技教育外延,丰富校园气象科技实践探究活动;打造多样化、多层级的中小学校园气象科技教育体系,构建"校园气象科技教育联合体--‘气象+’"模块化的运行模式,推动全国中小学校园气象科技教育高质量发展。

摘要：设计了一套基于互联网+云服务,可以在电脑、平板电脑和手机随时随地使用的设备统管系统,支持通过移动端扫描二维码方便且快速报修,同时也能查阅设备履历表、设备维护知识库和设备维保记录与计划等功能,为设备管理人员提供动态更新的可视化设备信息,实现设备全生命周期事件的电子化追溯管理。从系统框架、系统应用、关键技术等方面,对该系统的设计内容及其实现方式进行了介绍。