摘要：高考英语全国卷阅读理解题中的以文中数字命题的题是比较容易拿分的。怎样拿分呢？我们以历年高考题为例给大家一一说明。解析：原文第一段提到两位艺术家，前半部分在介绍Dali，根据第一段第二句末尾出现的数字：展示的作品有200多幅油画、雕塑、素描以及更多别的作品。对照各选项：乐观的，多产的，大方的，传统的，可知选B。

摘要：在德育工作实践中，班主任的语言对学生健康成长起着潜移默化的作用，班主任只有释放自己的真情，散发出教师语言的魅力。学生才能养成积极向上的健康心理，班主任工作将会收到令人满意的教育效果。

摘要：数列是中学数学的重要内容,既有相对的独立性,也有较强的综合性。数列与函数、方程、概率、不等式、解几、向量及三角函数等知识有机结合,相互渗透,成为近年高考题的一大热点,为命题人及备考师生所关注。

摘要：在高三生物课的习题讲评中,有些题目,学生做错了,教师讲,讲完学生又做错了,可以说是“一错再错”.如何改变这种现象,提高习题讲评课的效率呢？笔者结合本人在高三生物教学中的体会,总结出多做生物变式题,从不同角度拓展学生解题思路,取得了良好的教学效果.