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检索条件"机构=广东省河源市龙川县第一中学"

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记一次特殊的生物学作业: 收藏
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引用; 《生物学教学》2010年第2期35卷 77-78页; 作者：邓优美广东省河源市龙川县第一中学; 学生作业的设计与实践是学科教育中一项不可或缺的教学辅助环节，但该方面的缺失似乎是一个较为普遍的现象。大多数教师更多重视的是作业巩固和反馈知识的功能，很少关注作业对学生可持续发展的功能，比如选做几道填空题或选择题等。这...; 学生作业的设计与实践是学科教育中一项不可或缺的教学辅助环节，但该方面的缺失似乎是一个较为普遍的现象。大多数教师更多重视的是作业巩固和反馈知识的功能，很少关注作业对学生可持续发展的功能，比如选做几道填空题或选择题等。这种机械固定、; 来源：详细信息评论

浅谈基于建构主义的初中物理导学案设计: 收藏
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引用; 《数理化解题研究（初中版）》2014年第7期 42-43页; 作者：王琼亮广东省河源市龙川县第一中学初中部; 笔者结合自己多年的工作经验,谈谈如何利用建构主义思想指导初中物理导学案的设计一、建构主义对导学案设计的指导意义.建构主义是为了改进教学而提出的学习理论,最早由瑞士教育学家皮亚杰（***）提出.建构主义学习理论认为,世界是客观...; 笔者结合自己多年的工作经验,谈谈如何利用建构主义思想指导初中物理导学案的设计一、建构主义对导学案设计的指导意义.建构主义是为了改进教学而提出的学习理论,最早由瑞士教育学家皮亚杰（***）提出.建构主义学习理论认为,世界是客观的,但是每个人对世界的理解是建立在自身经验的基础之上.不同的人生活学习的经验不同,; 来源：详细信息评论

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