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吸收精华因材而变——深圳大学城丽湖实验学校学本课堂探索: 收藏
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引用; 《人民教育》2014年第16期 56-58页; 作者：江涛张雪琴熊纾瑶广东省深圳市深圳大学城丽湖实验学校; 2012年成立以来,深圳大学城丽湖实验学校开始进行学本课堂的探索与实践,初步构建了独具特色的＂GWQ＂教学程式,并取得了课堂变革的阶段性成果。一、GWQ教学程式的内涵与特点GWQ即目标（goal）、路径（way）、问题（question）,也就是＂...; 2012年成立以来,深圳大学城丽湖实验学校开始进行学本课堂的探索与实践,初步构建了独具特色的＂GWQ＂教学程式,并取得了课堂变革的阶段性成果。一、GWQ教学程式的内涵与特点GWQ即目标（goal）、路径（way）、问题（question）,也就是＂目标导航？路径导引？问题导学＂。在这一教学程式下,我们从教学设计入手,进行目标设计、; 来源：详细信息评论

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