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检索条件"机构=广东省深圳市福田区景秀小学"
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双本教学法:创建小学英语高效课堂的有效途径
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小学教学设计》2020年 第6期 19-20页
作者:卢灵芝广东省深圳市福田区景秀小学 
一、双本教学法的特点1.教学内容以绘本故事形式呈现。绘本是儿童最早接触、最喜欢阅读的书籍形式。通过双本教学法的设计,教学内容以绘本故事的形式呈现,教学内容的语用情境更真实合理,更贴近学生生活实际,让学生情不自禁地跟随着教师...
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《自然法庭的听证会》单元教学设计
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《湖北教育(科学课)》2014年 第4期 64-66页
作者:姚晖广东省深圳市福田区景秀小学518034 
教学分析《自然法庭的听证会》是四年级下册的第一单元。通过整册书8个单元的学习,指导学生在亲历各类探究活动中,认识到科学探究要以事实与证据为依据,掌握各种搜集事实与证据的方法,并学会运用事实与证据来说明观点。
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在情境中探究太阳系——《太阳系》教学设计
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《湖北教育(科学课)》2016年 第6期 68-69页
作者:姚晖广东省深圳市福田区景秀小学518000 
教学分析《太阳系》一课是从大象版《科学》五年级上册《制作宇宙》《修改模型》两课提炼出来的内容,希望借助模型使学生建立太阳系的概念,为后面认识银河系和宇宙的浩瀚打下基础。
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