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在评改中提高学生的写作能力
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《西江教育论丛》2007年 第2期 48-50页
作者：谭丽芳广东省肇庆市高要金渡镇中学 
本文是在《新课标》强调学生写作的独特性和创意性的背景下．立足于学生作文能力的提高，在发挥教师的主导作用和学生的主体地位的同时，通过自评-共评-互改-面批-展评等环节，在活动中让学生体会评改作文的好处，从而激发学生的创作热...
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