摘要：微课程是一种基于信息技术的新型教学资源和教学模式,建构高校《程序设计基础》微课程,可以灵活实现课程教学,帮助学生对程序设计知识和技能进行主动探索。介绍了微课程的概念和发展背景,以及构建《程序设计基础》微课程的意义,对微课程的架构及脚本进行了设计,介绍了微课的拍摄与录制。《程序设计基础》微课程的构建,有利于推动高校师资团队建设和专业建设,有利于提高高校计算机类专业人才培养质量。

摘要：医学图像的体绘制技术在医学图像三维可视化技术中起着重要的作用。分析并介绍当前基于GPU硬件加速的三维医学图像可视化体绘制技术的研究现状,提出基于GPU引擎框架可视化技术的思想,同时研究并实现一种基于GPU通用加速绘制平台的设计方案,该方案可以有效的集成多种绘制算法,大大提高绘制效率。

摘要：介绍平面移动式立体车库的工作原理,分析现有平面移动式立体车库的优缺点。结合总体钢结构、载车板形式及其存放方式、搬运台车功能需要,分析汽车回转盘、升降台和曳引装置的结构功能,提出一种新型智能化平面移动式立体车库结构方案;设计载车板、搬运台车、汽车回转盘、曳引装置和升降台的机械结构,并对提升系统进行计算分析,论证了方案的可行性。

摘要：职业教育基于产教融合创新、教学模式创新,需要在产业端、教育端优化重组,将产业人才技能需求与职业教育人才培养过程协同,从职业素养与工匠精神、技能实践与岗位实战、企业项目与团队协作结合。可通过不同生态融合的深度、覆盖率、合作形式等方面实现创新,点、线、面、体、网、空间的多形态并存。产教融合创新注重成果导向,学习路径重构,工作路径重组,业务流程序化与并发高效协同,时间的分段、空间的切换、教学内容的组合、个性化开发、团队协作方式等。以高职软件技术品牌专业建设为依托进行了相关研究与实践。

摘要：根据数字时代创新创业教育现状,分析技术要素,提出政、校、行、企多方协作的数字化创新创业教育模式;进行模式理论与实践探索。通过新模式的提出与研究,从专业建设、课程建设、社会教育、素质培养、创新创业孵化等,提升学生的创新学习能力和成长积累。致力于设计和实施创新创业多环联动、多路并行、专业引领的创新驱动、创业实战教学模式,并取得良好收效。

摘要：JavaServer Faces(JSF)是一种新兴的Web表现层框架,它超越了JavaServer Pages (JSP),在页面内提供了真正的服务器端事件处理,并提供了基于组件的、可以跨多个服务器请求生存的页面。Apusic Studio作为J2EE的集成开发平台,对JSF实现了全面支持,包括界面导航、拖放式设计、事件管理机制,以及部署文件的自动生成等,另配以语法加亮、代码导航、断点调试、可视化的设计等辅助功能。

摘要：通过充分利用入侵检测各类产品的安全防护特点,本文设计了一种策略分流的入侵防御及恢复系统架构.采用双NIDS系统作为前端检测模块,通过策略分流,使得双NIDS系统全面覆盖入侵检测的各个协议层,充分发挥两种NIDS系统的检测优势,实现高效的入侵检测.并结合HIDS的主机日志防护机制及关键内容恢复机制,在即便出现入侵破坏数据的情况下,仍可保证系统的关键部位安全.

摘要：针对目前的窄带CDMA(IS-95),分析了反向链路开环+闭环的固定步长功率控制方法,并利用matlab进行了一些性能上的计算机仿真.对CDMA移动通信系统设计具有参考价值.

摘要：针对云环境下的应用系统规模越来越庞大的问题,提出了一种扩展性较好的数据库服务器扩展模型。该模型架构分为三个层次:逻辑SQL处理层、DA和CP层、物理数据库层。采用了读/写分离策略、数据库复制、负载均衡策略、服务器群集策略等技术,提出基于虚拟节点的加权一致性哈希负载均衡算法,根据物理节点的性能权值计算分配的虚拟节点数。通过仿真实验表明,该模型在负载均衡的性能上具有优势,在数据库层具有较好的扩展性。

摘要：文章以泛珠三角+大学生作品赛"中星杯"广东省省赛为例,分析了高职大学生技能大赛作品特点、创意、技术应用等;归纳竞赛组织创新模式,以点带面比较了境内外高校技能竞赛异同,并提出了竞赛改革对策。