摘要：全过程人民民主具有完整的制度程序和参与实践,实现了程序民主与实质民主的统一。基层协商民主作为全过程人民民主的生动实践,提升其民主实效以发展全过程人民民主,需要依靠程序赋能。程序民主的引入,能够保障基层协商的民主核心价值,维护协商公平正义,并极大地提升协商的效率水平,是提升基层协商民主实效的重要保障。当程序民主运用到基层协商民主中时,具体化为议事规程,以议事规程赋能基层协商民主,需要夯实议事规程的内容设计,强化协商主体能力建设,健全议事规程监督机制,保证环节完整与程序合理,实现程序民主推动实质民主。

摘要：针对当前高职"双创"教育"三不两低"的困境,在对比分析各种"双创"教育模式的基础上,文章提出高职院校创新创业教育"职业、产业、实业三业闭合、无缝贯通的课程体系"的设计,旨在为高职"双创"教学课程体系的改进提供参考。