摘要：广东美术馆在2007年11月迎来了开馆10周年纪念日，为此．广东美术馆组织策划了系列的展览编辑出版。学术研讨会及庆典活动等，这些活动主要从两个方面切入和展开。一是充分展现广东美术馆建馆10年的收藏成果，包括“追补的历史——馆藏中国当代艺术展”。“人文广东——馆藏20世纪以来广东美术作品展”、“时间就是力量——馆藏中国影像展”；二是力图体现广东美术馆的学术研究．以展现对美术史挖掘和探讨的能力和努力．

摘要：广东美术馆2015年首场动用全部12个展厅以及馆外公共空间进行的年度大展“机构生产：广州青年当代艺术生态考察”于2月11日拉开帷幕。近年来，国内关于当代艺术研究与策展的三个热词“青年”“机构”与“生态”在这次展览中得到某种集中：艺术机构的兴起与变革对当代艺术的推动与影响，在越来越机构化、制度化的当代艺术模式下对艺术机构／机制本体的反思、批判与研究；由包括而不仅限于艺术机构、艺术家、艺术市场、艺术评论者、专业媒体、公众等环节构成的当代艺术生态对艺术创作的限定与诱导；作为艺术家群体中具有特殊性的青年艺术家们在此种艺术机制与生态下的被选拔抑或被扁平化认知与被过度消费……由此引发的可能是对当代艺术认知的深层追问，这次展览也因此具有了超出“区域性当代青年艺术展”层面的，被重述与研究的重要意义。

摘要：3月,似乎是个怀念的时节,淅淅沥沥的春雨透着那么多的往事烟云。近期广东美术馆陆续开幕的展览“质朴与温度——林毓豪回顾展”“兴之所至——廖慧兰艺术作品展”,都似乎带着“回顾”与“回忆”的意味。林毓豪、廖慧兰,都是中国现代艺术的默默耕耘者,两个展览都试图梳理出各自走过的艺术历程。

摘要：自1997年建馆以来,广东美术馆通过举办众多历史题材美术展览,深度地呈现风云变幻的中国近现代史,深刻反映艺术家对重大历史题材的理解、思考和艺术表达上的探索与创新。本文选取六个展览,阐述策展团队从艺术视角梳理独特的时代记忆,呈现出艺术画卷中的历史变迁。

摘要：2021年12月1日,"风云塑——李象群雕塑艺术展"在广东美术馆开幕。本次展览由中共辽宁省委宣传部指导,中国美术家协会、广东省文学艺术界联合会、辽宁省文学艺术界联合会、鲁迅美术学院、广东美术馆主办,范迪安担任策展人,王绍强担任展览总监。

摘要：美术馆的公共性、社会性与公共艺术有着天然密切的关系,但是我们在谈论公共艺术的时候,往往忽视了这类文化机构的存在。本文试图通过分享近年广东美术馆在公共艺术实践方面的一些案例,分析当下公共艺术在机构发展中存在的问题及其发展趋势。

摘要：广东美术馆时代分馆是第二届广州三年展中的建筑计划,由著名建筑师雷姆·库哈斯和阿兰·弗罗克斯及当地合作建筑师刘珩创造性地提出,将时代分馆建造在一座普通的高层居住建筑当中。这是一个激进的计划,对于艺术生产的新的理念和方式有着非同一般的理解和阐释。

摘要：现代城市加强对文化基础设施的建设,能够促进产业创新与转型发展,还可延续城市的文脉。尤其是在当代文化背景下,城市文化建设的方方面面都少不了美术馆的参与。历史发展到今天,美术馆已成为一个国家、一座城市的文化名片,并与当地独特的城市文化密不可分。文章以广东美术馆为例,审视和探讨美术馆在城市中所扮演的文化角色和重要意义。

摘要：5月17日至18日，“寻找亚洲——首届‘广东美术馆亚洲双年展＇“第二次筹备学术会议在广东美术馆举行。本次会议拟定首‘届“广东美术馆亚洲双年展”的目标、主题和学术架构，分别深入讨论关于亚洲想象的原理、广州连接亚洲的历史渊源、关于亚洲双年展的初步构想、艺术的形状（亚洲当代艺术的发展现状与态势）、乡村中的“亚洲”5个专题。

摘要：艺术博物馆(美术馆)需要承担红色教育的职能。在美术馆进行红色教育的方法有别于其他机构,可利用艺术品的特有属性摆脱枯燥的说教方式。然而当下业界关于如何利用美术馆的馆藏品进行红色教育的相关案例及研究还较少。广东美术馆在此方面实践经验较为丰富,可作为一个研究案例。广东美术馆的馆藏品中有大量反映中国近现代社会历史进程的经典作品,是开展红色教育的重要资源。根据艺术传播的原理,广东美术馆在实践中将不同馆藏品进行分类梳理,结合不同社会人群的不同需求,策划学校课程、党史图本讲述等不同课程,以寓教于乐、轻松自在的方式,满足各类人群的红色教育需求,全方位拓展艺术品红色精神的传播力度,达到润物细无声的效果。