T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:联章词多首组合而成为一个有机的艺术整体,因此须以“系统论”的观点统而观之。文章试以唐五代联章词为例,考察其艺术结构范式。初步认为主要有呼应式、总分式及串珠式等。
摘要:隐名代理的发生除了代理权必须真实存在这一条件外 ,还须要借助普通法通过判例所确立的两项权利即本人的介入权和第三人的选择权。我国《合同法》所规范的介入权和选择权实际上是借鉴了《国际货物销售代理公约》和《欧洲合同法原则》的有关规定 ,只是为这种代理关系下所发生纠纷解决做出了符合现实的设计。
摘要:我国高等教育在50年代就形成了文理工分立办学的格局,加之受中小学应试教育的影响,导致形成我国理工科大学生人文素质贫乏的尴尬局面,本文提出以艺术教育为切入点以解决理工科院校实施人文教育在时间和内容上存在的各种矛盾,并从心理学、生理学的角度论证了这一方法的可行性。
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