摘要：采用极短脉冲传播信息对脉冲超宽带系统的同步性能要求极高,特别是采用RAKE接收机时,一个微小的定时抖动可能会引起系统性能严重下降。为了降低系统对同步性能的要求并提高系统的稳定性,提出了一种基于模板修正的抑制超宽带系统定时抖动的方法(Suppression Timing-jitter based on Modified Template,STMT),给出了具体的模板修正工作流程及系统实现方案框图。该方法无需重新设计发射信号波形,降低了系统设计的难度,保证了系统的传输速率。同时对接收端的改动较少,无需进行大量的迭代运算和复杂的信号处理。在提高系统定时抖动抑制作用的同时,该方案并未引入过多的系统复杂度,更利于系统实现。理论证明了该方法是最优接收机理论的扩展,利用仿真验证并分析了该方法在抑制系统时延抖动方面的正确性与有效性。

摘要：为解决本科工程教育毕业设计质量下降问题,将学科竞赛活动与毕业设计进行有效对接,一方面可以提早学生投入到毕业设计的时间;另一方面可以解决因生师比扩大,毕业设计题目质量不高的问题.

摘要：在脉冲超宽带系统性能优化设计的研究中,脉冲超宽带系统对同步要求极高,特别是采用RAKE接收机时,一个微小的定时抖动可能会引起系统性能严重下降。为了降低系统对同步性能的要求,提出了在接收端采用本地模板修正的超宽带系统定时抖动的抑制方法,给出了具体的模板修正流程及系统实现方案。通过对接收端的较少改动,降低了系统设计的复杂度,避免了大量的迭代运算和复杂的信号处理。数学分析理论证明改进的抑制方法是最优接收机理论的扩展,仿真验证并分析了在抑制系统时延抖动方面的正确性与有效性。在提高系统定时抖动抑制作用的同时,并未引入过多的系统复杂度,更利于系统实现性能优化。

摘要：介绍了具有开放式与设计性特色的"电子系统设计与实践"课程实验的内容与实施方法,总结了该课程的特点。实践证明,开设设计性综合实验课,能够把抽象的理论教学与生动活泼的实践教学结合起来,有利于全面提高学生的实验技能,培养学生的综合素质,以提高学生的创新意识。

摘要：介绍了一种利用参数化IP软核设计视频格式变换系统的新方法。这些IP核具有较高的性能和灵活性,更新方便、开发成本低、可重用性强。验证表明,这些IP软核在视频变换系统中的应用完全能达到设计要求。

摘要：基于焊接仿真常用的双椭球热源模型,用APDL设计了两种热源加载算法:一是基于热源模型规则离散的加载算法,二是基于双椭球区域节点选择集的加载算法。阐述了算法的原理、实现方法及热源的加载流程。对算法的效率、可靠性及模型适应性方面进行了比较,结果表明第二种算法更具有优越性。

摘要：为了改变传统实验教学模式的缺陷、提高人才培养质量,必须加强专业课程实验教学的改革与建设。介绍和总结了具有开放式与设计性特色的"电子设计制作与调试"课程在探索和实践任务驱动实验教学模式方面的做法。实践证明,任务驱动型实验教学模式能够把抽象的理论教学与生动活泼的实践教学结合起来,有利于全面提高学生的专业实验技能,培养学生的综合素质,提高学生的创新能力。

摘要：分析罗茨泵转子的型线构成及刨削加工时对刀具形状及安装的要求。基于Ob jectARX软件设计了两种刨刀轨迹生成方法,即型线偏移法和型线的上切圆法。阐述两种方法的原理及特点,比较两种方法的适应性。最后,分析刀尖圆弧半径误差对型线加工精度的影响,并指出限制刀尖形状误差的必要性。

摘要：基于升降桌中多路直流电机同步问题,设计了一种短位数字误差计数器,并通过它生成数字化多路PWM波形.这些波形可以快速、独立调制自身宽度.升降桌支柱内部的直流电机由这些PWM波形驱动,以解决升降桌多次调整后失去平衡的问题.实验结果表明,当支柱之间的压力误差达到50kg时,这种控制方法依然可以使升降桌保持平衡.

摘要：基于Buck DC/DC变换器,设计了埋弧焊接(Submerged arc welding,SAW)过程的稳弧控制器.把弧焊电压作为反馈参数,经过比例放大器后产生一对波形相同、相位相差180°的脉冲宽度调制(PWM)信号.用该PWM信号驱动Buck变换器的主开关MOSFET,相当于控制送丝机的送丝速度.整个调节过程可以用线性微分方程描述,一个与送丝机特性、电弧特性、控制电路特性相关联的混合时间常数是反映系统自动调节快慢程度的主要参数.