摘要：设计的微格教学系统是将摄像机固定在墙壁上,用第二代速捷时(Zoltrix)电视卡(有实时“录像”功能)“录像”,通过虚拟光碟网络版软件将影像文件压缩成虚拟光碟文件,在联网的计算机上打开一个、两个甚至多个虚拟光碟文件观看教学技能训练“录像”,让教师和学生在作评价研讨时能随心所欲地使用“录像”视听材料,此系统还与有线电视教学网相连,达到监控、记录和直播模拟教学技能训练的目的。

摘要：随着嵌入式服务器技术的日渐成熟,在现有网络环境中,通过视频服务器把模拟图像信号转化为数字图像信号,实现高性能、配置简洁的监控操作成为可能。本文意在阐明基于校园网络嵌入式MPEG-4远程数字视频监控系统的系统设计。

摘要：多媒体技术使传统教材内容发生了巨大变化,多媒体教材不仅使用文媒体,还同时使用声媒体以及图媒体;而且教学方式,方法和手段多种多样,丰富多彩。而多媒体多功能教室是实施多媒体教学的场所,也是学校昂贵设备集中的场所之一。多媒体多功能教室的设计和建设直接关系到学校多媒体信息教学能否顺利开展,以及学校教育现代化的实施。

摘要：文章对构建基于校园网的网络教学平台的设计进行了讨论,简要介绍了搭建的网络教学平台的基本构成,并结合实践提出了对构建基于校园网的网络教学平台的一些新的见解。

摘要：通过探讨CAI课件制作教学及实验课的设计与“任务”实施,阐明在“任务驱动”教学模式下“以教师为主导,学生为主体”的教学思想在现代教育技术课程教与学中的实现策略。

摘要：本文介绍了多媒体辅助实验教学手段在综合性设计性实验教学中的应用,并提出了几点多媒体辅助实验教学的注意问题。多媒体辅助实验教学是提高综合性设计性实验教学质量的重要手段之一。