摘要：本论文以3-羟基苯乙酮为起始化合物,通过酯化反应在化合物的酚羟基位置引入一系列酯基基团,然后通过席夫碱反应在化合物的羰基位引入氨基硫脲,共计合成14种3-羟基苯乙酮缩氨基硫脲衍生物(B1-B14),随后对化合物进行核磁氢谱、碳谱的表征。分别对14种化合物进行酪氨酸酶抑制活性测试,测试结果表明,14种化合物均表现出强烈的酪氨酸酶抑制活性,其中有11种化合物的活性优于曲酸,活性最好的化合物为3-戊酰氧基苯乙酮缩氨基硫脲(B5),它对酪氨酸酶的IC50值达2.4μM。细胞毒性测试表明,化合物B5对293T细胞没有毒性。

摘要：体育核心素养已成为未来体育课程改革创新的主要途径,是“立德树人”在体育学科中的细化和具体化。依据认知结构学习和构建主义理论对高职体育核心素养的结构要素进行分析研究,构建三级要素指标,其一级指标中的健康知识行为、运动素质技能与体育情感品德三者之间存在着链式循环的相互关系,旨在为高职体育开展教学设计与学生学习实践奠定扎实的学理基础。

摘要：本文以儿童文具伤人的案例为启示,分析了儿童文具安全问题产生的两个层面的因素:文具本身的因素和使用者的行为因素。并结合儿童的行为特点归纳出小细节导致大问题是儿童文具安全问题的基本特征,在此基础上,辅以实际的设计案例,提出了"儿童文具安全设计的关键在于小题大做"的观点,呼吁设计师要通过细节的设计创新来提升儿童文具的安全性,做到小细节大改变。

摘要：从设计秒流量、制水工艺、管网等方面介绍了某教学楼管道直饮水系统的设计要点,分析了项目运营的经济效益。实践证明,概率法设计秒流量计算公式在教学楼等集中密集式饮用水供应的实际应用中还存在局限性,建议采用同时给水百分数法计算该类建筑的设计秒流量。该项目直饮水生产成本0.037元/L,与使用电开水器供水相比,平均每年节电47875kW·h。

摘要：提出了面向敏捷制造环境的企业管理信息系统的概念 ,分析了敏捷制造环境对企业管理信息系统的要求 ,据此设计了支持敏捷制造思想的企业管理信息系统的体系结构和业务流程 。

摘要：分析了汉字的构字原理与人文内涵的实质意义,从物象思维中发现汉字的"可触性"为切入点,进而分析了汉字在"实体"创意设计中的汉字造型设计的可行性。并论述了汉字造型与自然环境、人文因素以及快乐生活之间存在着不可分割的密切联系,目的是让更多的汉字具备设计活性与"可触性"。

摘要：分析了在先进的科技、数码、网络及电子媒体普及的冲击下,传统的纸质出版印刷书籍也随着科技的进步、时代的发展而顺应出现的一个显著趋势——与读者之间交流的互动性越来越多。论述了互动性产生、增加的原因,分析了新时代下互动性在书籍设计中的重要性,进而结合实例,总结了几种书籍设计中利用工艺、材料、形态等手段,来达到互动性效果的创意方法。

摘要：结合菠萝种植地形,研发一种基于视觉技术的菠萝采摘机器人。采用轮式行走机构,适用于载重、路程短、路况较差的缓丘陵地带;结合超声波传感器实现机器人自主导航行走;用两台CCD相机构成双目视觉系统;采用基于阈值分割的图像分割与目标识别方法识别菠萝果实并定位;使用ARM9处理器进行算法处理,调整夹持器、剪切机构的位置,驱动夹持器夹紧菠萝;利用剪切机构完成菠萝柄的剪切,夹持器将采摘的菠萝放入存储箱。该系统的研发可为实现菠萝自动化采摘提供思路。

摘要：高校思想政治教育一直以来是学者研究的热点问题,但有关高职院校课程思政教学效果评估体系的研究较为欠缺。高职院校课堂教学一直以来是高校开展育人工作的主渠道、主阵地,而教学质量评价是提升课程思政实效性的重要内容。以柯氏理论模型为基础,结合高职课程思政的特点,从反应层面、学习层面、行为层面和结果层面等四个方面,由浅入深地探索高职课程思政教学质量评价体系的构建过程,以期为提高高职院校课程思政教学质量提供参考。

摘要：目的对卡通形象在品牌包装系列化设计中的应用优势进行研究。方法在分析了品牌包装系列化设计概念、产生原因、作用的基础上,阐述了卡通形象自身的直观性、趣味性、亲和性,进而分别从表现手法、商业推广、市场占有率3个方面进行了论述,并举例说明了卡通形象在品牌包装系列化设计中的应用优势。结论为品牌包装系列化设计的创意与表现提供更多的设计思路,企业品牌系列产品通过卡通形象的融入,为商业推广注入了活力,使其在市场销售中拥有更强的竞争力。