摘要：本文结合广东省陆丰市红荔花园住宅楼的施工实际,具体就框架结构住宅施工的技术要点进行了交流与探讨。文章着重对施工顺序和工序的安排、框架梁柱砼强度等级不同的解决、节点核心区的处理等技术环节的质量控制进行探讨,从而确保工程的整体质量。

摘要：如何设计有效的问题情境，充分调动学生积极、主动参与课堂教学活动，使学生经历观察、分析、类比、猜想、归纳、抽象、概括、推广等思维活动，探究规律，得出新的数学概念，是值得探讨的课题．笔者结合自己的教学实践，谈谈数学概念教学中创设恰当问题情境的途径及应注意的问题．

摘要：新课程标准早就指出,学生是学习的主人,要让他们在自动自主的学习中培养创新思维.可是很多教师在教学中却不知不觉地把这个'主人'地位给剥夺了,给学生设计了模式,定制了方法.够了够了,不能再这样下去了,我辛勤的园丁们,给学生来点别的吧.

摘要：复合载体夯扩桩扩展基础是一种全新的工艺,其设计计算与普通桩基础也不一致。本文阐述了夯扩桩的设计方法和施工工艺流程,并提出相应的几点体会。

摘要：根据多年以来的工程设计实践经验,本文介绍了沉井的设计和下沉的施工技术,并提出相应的几点体会。

摘要：本文重点讲述如何对泵和风机进行调速,调速的原理以及实际的应用。这就涉及到了内反馈斩波串级调速系统。该系统的工作原理和特点将在文中进行逐一介绍说明。根据现场工作实际情况以及更高的需要,又设计了双闭环控制器,并对该控制器的参数的计算以及最终确定进行详细介绍。最后得到能够满足电厂实际需要的的双闭环控制器。

摘要：创新意识是指主体自觉地进行创新的心理倾向.简单地说,创新意识就是求是求佳意识,这种意识表现为好奇心、想象力,敢于冒险,敢于向困难和权威挑战等心理倾向.创新意识是创新活动的基础,它不仅为创新活动提供精神动力,还是人们积极学习、发挥潜能的必要条件.正如我国著名教育家刘佛当年所说：只要有了新意思、新思想、新观念、新意图、新设计、新做法,就称得上创新.

摘要：三哩岛核电厂堆芯熔化事故之后,国际上开始对堆芯损坏机理进行广泛深入研究。论文将介绍压水堆核电厂严重事故时历经的五个阶段,并以此为基础分析堆芯损坏的机理和现象,分析AP1000电厂应对堆芯熔化事故的设计优势。

摘要：提出通过坚持"核安全高于一切"的理念,借鉴AP913建立高效的设备可靠性管理体系,建立维修规则管理体系来实现VBM;最后介绍在设备分级、维修大纲优化、预测性维修具体业务中应用VBM的方法。

摘要：要使教育相对滞后地区的学生自觉阅读,的确有一定难度。针对这一普遍现象,笔者所在课题组采用教师、学生、家长、学校共同协作的"四合一家校合作"模式,以学生的课堂展示为亮点,将学生的课堂展示与课外阅读有效结合起来,为家校合作提高阅读教学质量设计简案,体现"家校合作保障阅读连续性,展示促阅读,阅读保展示"的因果关系。