摘要：滑环装置在线监测技术涉及发电设备、在线监测及运行管理等多个领域。刷握和传感器集成设计平衡监测传感器种类多与安装空间狭小之间的矛盾。以故障树概率重要度作为监测传感器种类选择依据,利用小滑环结构解决线束过热和缠绕疲劳老化难题,分析刷盒分流和碳刷弹跳对监测数据精度的影响,采取物理阻断分流方法和检周期抽帧测量方法减小测量数据误差。实验结果表明,该方案结构简单可靠,监测数据准确度高。

摘要：学习是知识与思维的统一，仅仅教给学生知识是不够的，更为重要的是教会学生如何获得知识。以“二氧化碳的性质”为例，对发展学生从化学视角认识物质及其变化的教学设计进行了探讨。把学习化学学科知识与学科独特的认识事物的视角和思维方式作为重要的教学目标，从学生已有的知识经验出发，利用实验手段，让学生经历观察、比较、分析及推理判断等思考过程，引导学生基于多重角度建立知识间的关联，力求让学生的思维发展与知识学习同步。

摘要：在当今社会物质发展迅速的情况下,人们越来越重视美术这个代表艺术的课程。美术作为一门与大多数课程性质不同的一门课程,其文化内涵自然也是不同的。文章以美术的性质为导向,分析作品所蕴含的文化,进一步阐释美术课堂所包含的人文内涵和审美艺术。

摘要：鲁迅小说中的对比艺术已被广大的读者所公认,特别是中学师生在理解与欣赏这篇小说时,往往还对该文精彩对比作特别的归类分析.其中短衣帮的站着喝酒的'短衣'和'站'与长衫主顾慢慢的坐喝的'长衫'和'坐'的对比无疑易被大家关注,因为这组对比是分析孔乙己这一艺术形象的要素之一.而平时'孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人'中的'站'与孔乙己最后一次到酒店喝酒时'那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着'中的'坐'的对比分析与欣赏就容易被忽略了.

摘要：广安励志中学是一所具有工读性质的专门教育学校。学生存在待人冷漠、人际交往障碍、缺乏安全感、易情绪化、社会成熟度低等问题。自身的敏感心理、社会适应性不足酿成他们现今的状况。教师只有想方设法去了解他们，了解他们曾经的处境，走进他们的内心世界，才能更好地引导和教育他们。

摘要：新课改已经进行了多年，历史新课程的理念也被大家所熟知。历史教育的目的是让学生获取历史知识，通过历史学习掌握认识社会的方法，培养学生用历史的、发展的观点分析和解决问题的能力：树立正确的人生观、价值观和世界观。

摘要：由“面对”我们可以想到很多，面对困难、面对危险、面对成功……文章写作并不难，关键是要写出特色，写出创意。本篇文章最大的亮点就在于写作角度与语言描写，从素材选取来看，文章选取了布鲁诺和钱学森的经历，可以说并没有多大新意，但加上作者的场面描写和对话描写，人物一下子就变得生动鲜活起来，非常具有感染力。

摘要：水彩画最早起源于欧洲,并且有相当长的历史,是一种非常古老的绘画种类。水彩画具有明快、高雅、清晰等艺术特色。在18—19世纪的英国,水彩画艺术更是以精美而享誉世界。水彩画最主要的特色就是水色交融,通过湿润流畅、清新透明的艺术特色,能够给人们带来一种特别的抒情感受。在水彩画中有干、湿和粗笔等多种画法,为人们带来一种特殊的审美享受。水彩画的艺术特征一般分为以下几点:一。

摘要：英语是现代初中教学体系中的一门基础课程,同时也是现代社会每一名初中生都应该掌握的基础技能。新的课程改革理念为传统的英语教学带来了改革的契机,初中英语教师需要更加关注学生在学习英语知识过程中的实际感受,这样才能不断为学生带来更加高品质的英语课堂。互动教学作为一种更加符合现代学生学习习惯的英语教学方式,逐渐受到初中英语教师的关注与重视。如何在初中英语课堂中发挥互动教学的艺术价值,已经成为现代初中英语教师的核心教研课题。本文首先探讨初中英语教学中互动教学艺术的应用原则,然后详细探究互动教学艺术在初中英语课中的应用策略。

摘要：一位教育家这样说过：“每一个干练的教师就是一个艺术家。他从事于教学，犹如操琴一样。他和缓地触动了人类的思想上、感情上的心弦，刺激之，兴奋之，鼓励之。”